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1.把一个表面积是96平方厘米的正方形切成两个完全相等的长方形后,表面积比原来增加了多少平方厘米?2.有一个棱长为10厘米的正方体木块,将它切成形状和大小完全一样的三个长方体.切开后, 数学

厘米,高10厘米的长方体木块

学完了勾股定理后，张老师给同学们布置了这样一道题：有两个形状、大小完全相同的香烟盒按照图1放置，从正前方看图1得到的图形如图2所示，你能运用这个图形证明勾股定理吗？数学

如图，学校准备新建一个长度为L的读书长廊，并准备用若干块带有花纹和没有花纹的两种规格大小相同的正方形地面砖搭配在一起，按图中所示的规律拼成图案铺满长廊，已知每个小正数学

L 2 =______；（2

如图，学校准备新建一个长度为L的读书长廊，并准备用若干块带有花纹和没有花纹的两种规格大小相同的正方形地面砖搭配在一起，按图中所示的规律拼成图案铺满长廊，已知每个小正方形数学

m；（2）用代数式表示带有花

如图，开发区小学准备新建一个长度为L的读书长廊，并准备用若干块带有花纹和没有花纹的两种规格大小相同的正方形地面砖搭配在一起，按图中所示的规律拼成图案铺满长廊，已知每个小数学

___；（2）请用代数式表示

小学生趣味题有两块面积一样大的地,一块正方形一块长方形,面积都是64公顷,长方形的长是100米,问两块地的边长和周长都各是多少?不能用根号和方程,用小学生的方法算.拜托2010兄,那个周长数学

十个正方形分为两排可以有多少个长方形?还有一题：有一个大的等腰三角形,里面有12个正方形、8个小的三角形.一共可以组成16个正方形我知道,可我就是不知到可以组成多少个三角形?恳请知数学

（2113•沙市区三模）如图①，3边形AcCD和cEFG是两个大小不等的正方形，且有公共顶点c，（1）线段AG与CE有怎样的大小关系？请证明你的结论；（2）将图①中的正方形cEFG绕点c旋转一定的角度其他

（1）在以下方格中有四个相同大小的小正方形组成的“L”形图案，请你分别在所给的两个图，图2中各添加一个如图大小的小正方形，使得到的图形是轴对称图形．（2）画△ABC，使其两边为数学

作法，不证明．）

有两张边长都是20厘米的正方形纸，用一张剪一个最大的圆，用另一张剪一个最大的扇形．圆面积（）扇形面积．A.大于B.小于C.等于D.不能确定数学

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