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下面是同事老王给张老师留的便条，有五处用语不得体，请指出来并修改。张老师：惊悉您的女儿考上大学，我万分荣幸，你的寒舍肯定是高朋满座，蓬荜生辉，此时叨扰多有不便，语文

　　　　　　　　　　　　　　

白居易在《郑覃可给事中制》中云：“给事中之职，凡制敕有不便于时者，得封奏之；刑狱有未合于理者，得驳正之；天下冤滞无告者，得与御史纠理之；有司选补不当者，得与侍中裁退之历史

尚书省D. 六部

阅读下列材料：材料一安石出《青苗法》使辙熟议，曰：“有不便，以告勿疑。”辙日：“经钱贷民，使出息二分，本以拯民，非为利也。然出纳之际，吏缘为奸，虽有法不能历史

：“君言诚有理，当徐思之。”

阅读下列材料：材料一安石出“青苗法”使辙熟议，曰：“有不便，以告勿疑。”辙曰：“经钱贷民，使出息二分，本以拯民，非为利也。然出纳之际，吏缘为奸，虽有法不能禁，钱历史

理，当徐思之。”自此逾月不言

阅读下列文言文，回答问题。（高）允好切谏，朝廷事有不便，允辄求见，帝常屏左右以待之。或自朝至暮，或连日不出；群臣莫知其所言。语或痛切，帝所不忍闻，命语文

之？而于私室屏处谏者，岂非不

、史载：贞观三年，太宗谓群臣日：“中书、门下，机要之司，诏敕有不便者，皆得论议。比来（近来）但睹顺从，不闻违异。但行文书，谁不可为!”这表明唐太宗（）A．愿意让中书历史

唐太宗说：“中书、门下，机要之司，诏敕有不便者，皆应执论。比来唯睹顺从，不闻违异。若但行文书，则谁不可为？何必择才也！这说明唐太宗设立中书、门下的主要目的是（）A. 历史

2.唐太宗说:“中书、门下机要之司诏敕有不便者皆应执论.比来唯睹顺从不闻违异.若但行文书则谁不可为?何必择才也!”这说明唐太宗设立中书、门下的主要目的是()A.强化皇权专制历史

力

阅读下面的文言文，完成5～9题。（高）允好切谏，朝廷事有不便，允辄求见，帝常屏左右以待之。或自朝至暮，或连日不出；群臣莫知其所言。语或痛切，帝所不忍闻，命左右扶出语文

而于私室屏处谏者，岂非不欲其

阅读下列文言文，回答问题。（高）允好切谏，朝廷事有不便，允辄求见，帝常屏左右以待之。或自朝至暮，或连日不出；群臣莫知其所言。语或痛切，帝所不忍闻，命语文

之？而于私室屏处谏者，岂非不

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