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有三个连续的自然数,它们都是两位数.把它们相加,得到的和还是两位数,还是23的倍数.
数学
有三个连续的自然数,它们都两位数.把它们相加,得到的和还是两位数,并且是23的倍数.这三个自然数分别是多少?
数学
在1到100这100个自然数中取出两个不同的数相加,其和是3的倍数的共有()种不同的取法
数学
在1倒100这100各自然数中取出两个不同的书相加,其和是3的倍数的书共有几种取法?只要最后结果共几种就行!是数不是书.
数学
(要带答案和解析,我是小学的,最好是小学生能理解的方法)有10个自然数排成一行,从第三个开始,每个数都等于它前面两个数相加的和,这10个数加起来和是2002,那么第七个数是什么
数学
有10个自然数排成一行,从第三个开始,每个数都等于它前面两个数相加的和,这个10个数有10个自然数排成一行,从第三个开始,每个数都等于它前面两个数相加的和,这10个数加起来和是2002,那么第
数学
加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律有什么不同?加法交换律是不是只
有两个数相加
的?加法交换律是不是没有括号的?加法结合律是不是只有三个数的?还有加结合律是不是有括
数学
1,张师傅加工一批零件,第一天完成的个数与零件的总个数的比是1:3,如果再加工15个,就完成这批零件的一半,这批零件有多少个?2,2009年12月低小沈阳和刘谦开车同时从A、B两地相对开出去某地
数学
还有60千米,已知两车速度比
已知,α,β(α>β)是一元二次方程x^2-x-1=0的两个实数根,设S1=α+β,S2=α^2+β^2,……Sn=α^n+β^n.根据根的定义,有α^2-α-1=0,β^2-β-1=0,将两式相加,得(α^2+β^2)-(α+β)-2=0于是得S2-S1-2=0,猜
数学
,当n≥3时,Sn,Sn-1
假设法解分数应用题4、六年级两个班共88人,两班共有13人参加植树.甲班参加人数相当于未参加的1/5,乙班参加人数相当于未参加的1/7.甲乙两个班各有多少人?
数学
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