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1,有两根棒分别长28分米、20分米.要把它们都截成同样长的小棒,不许剩余每个小棒最长能有多少分米?一共可以截成几段?2,一种长方形长40厘米,30厘米,如果用这种砖铺成一个正方形,最少需要多数学

形,并且没有剩余,一共可以裁

一个正方形木块放在桌子上，每一面都有一个数，位于对面两个数的和都等于13，小青能看到顶面和两个侧面，看到的三个数之和为18；小英能看到顶面和另外两个侧面，看到的三个数之和为其他

有两个长为10厘米宽为6厘米的长方形拼成一个正方形有几种拼法他们的周长是多少数学

先画一个正方形,再连接正方形的两条对角线,你有什么发现?快.点点点点点点点点点点点点点点点点. 数学

如图15-2-10所示，在光滑水平桌面上，有两根弯成直角的相同金属棒，它们的一端均可绕固定转动轴O自由转动，另一端b互相接触，组成一个正方形线框，正方形每边长度均为l，匀强磁场物理

应强度的大小为_______

请你画出一个正方形,面积是下图中正方形面积的两倍,我们给你一把没有刻度的尺说明理由数学

1、若一个直角三角形的两条直角边之比等于1:2,则这个三角形的三边之比为?（要有过程）2、如果一个正方形ABCD的面积为2/5,则对角线AC的长为?3、AB=BC=CD=DE=1,且BC垂直AB,CD垂直AC,DE垂直AD,线段AE 数学

,另一边长是8,则底边上的高

有两个一样大小的长方形,长都是8厘米,宽都是4厘米.拼成一个正方形,它的周长是多少?面积是多少呢? 数学

1、36名同学在操场上做游戏,大家围成一个正方形,每边人数相等,并且每个顶点都有人.每边各有几名学生?2、5箱一样重的苹果,从每箱里取出12千克.5个箱子里剩下的苹果正好等于原来的两个箱数学

小学列方程解应用题1.甲乙两堆煤共100吨,如果从甲堆运出10吨给乙堆,这时甲重量是乙的1.5倍,甲乙两堆原来各有多少吨煤?2.第一个正方形的边长比第二个的2倍多1厘米,它们的周长相差24厘米.求数学

,长减少2米,求原来长方形菜

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