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现有一张边长为a的大正方形卡片和三张边长为b的小正方形卡片()如图1,取出两张小卡片放入大卡片内拼成的图案如图2,再重新用三张小正方形卡片放入大卡片内拼成的图案如图3.
数学
)。
如图1,有两张同样的长方形卡纸,每张长60cm.其中一张四等分,每份长acm,另一张五等分,每份长bcm.用这两张纸片拼成了如图2.(1)a:b=:;(2)图2中的x=cm.
数学
现有一张边长为a的大正方形卡片和三张边长为b的小正方形卡片(12a<b<a)如图1,取出两张小卡片放入大卡片内拼成的图案如图2,再重新用三张小正方形卡片放入大卡片内拼成的图案如图3
数学
=______.
从下列数中选出两张数字卡片按要求组成数.8、5、0、9、7组成的数即是2和5的倍数,又是3的倍数:2.少先队员做操,不论每列是5人还是6人,都能排成一个长方形队伍且没有剩余.如果少先队
数学
答案,第二题要算式,
小强有三角形、长方形的卡片共40张,这些卡片共有145个角,两种卡片各有多少张?
其他
如图是叠放在一起的两张长方形卡片,图中有∠1、∠2、∠3,则其中一定相等的是.
数学
有两张长方形的卡片
,每张长36厘米.其中一张被分成了相等的三部分,另一张被分成了相等的四部分(如图).用两张纸条拼成了右边这个图形.拼成的这个图形的总长度是多少?写出解
其他
小明同学用四张长为x,宽为y的长方形卡片,拼出如图所示的包含两个正方形的图形(任意两张相邻的卡片之间没有重叠,没有空隙).(1)通过计算小正方形面积,棵推出(x+y)2,xy,(
数学
= 1
1
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