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计数原理有五张卡片,他们的正反面分别写有0与1,2与3,4与5,6与7,8与9,将其中任意三张排放在一起组成三位数,共可以组成多少不同的三位数,其中偶数多少个?2.一直M,N是两个平行平面,在M内取4点, 数学

个平面?以这些点为顶点,能做

有五个数排成一行,平均数是3.7,前三个数的平均数是3.9,后三个数的平均数是3.6,求中间的一个数是多少? 数学

一个班有五十多名同学，上体育课时大家排成一行，先从左至右1234、1234报数，再从右至左123、123报数，后来统计了一下，两次报到同一个数的同学有15名，那么这个班一共有名同学．数学

我有一道高等数学的数字排列组合的难题,有五个数字的排列组合问题,五个数字为0,1,2,3,4,5进行排列组合.数字可以重复.要求1组成四位的数字,不能多位不能少位就只有四位,其它位数排除,也数学

多不能少,只要和值为6,例如

五年级学生排成一个方队（横竖行人数相等）已知最外面为40人,这个方队共有（）人数学

把1、2、3、4、5排成一行有很多种情况,从左往右分别成为第一个数,第二个数,一直到第五个数.请满足第一个数大于第二个数,第三个数大于第二个数,第三个数大于第四个数,第五个数大于第四数学

1.a.b.c.d.e这五个数各不同,他们两两相乘后的积从小到大排列依次为：0.3,0.6,1.5,1.8,2,5,6,10,12,30.将这五个数从小到大排成一行,那么,左起第2个数是（）2.有5个长方形,他们的长和宽都是整数,且2 数学

整数；现在用这5个长方形拼成

同学们进行体操表演,排成一个方形队伍,从前后左右数,丁丁都是第五个,这支队伍共有多少人? 其他

五年级参加数学夏令营的同学想排成一个正方形队,结果多出6人,如果每行每列增加1人重新排列,却少了9人.五年级参加数学夏令营的同学有多少人?不要方程数学

问几个题.1.用1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数其中恰有两个偶数夹1,5在两个奇数之间,这样的五位数有多少个?2.计划展出10幅不同的画,其中1幅水彩画,4幅油画,5幅国画,排成一行陈列,要求同数学

数为3.5男生和5女生站成一

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