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共找到 227 与有关无理数 相关的结果,耗时302 ms
已知关于x的方程x2-3x+2-m2=0(1)当m=0时,解这个方程;(2)若x=4是这个方程的一个根,求m的值及这个方程的另一个根;(3)无论m取何值,这个方程是否总有两个不相等的实数根?请说明理
数学
设函数D(x)=1,x为有理数0,x为无理数,则下列结论正确的有(把你认为正确的序号都写上).①D(x)的值域为{0,1}②D(x)的图象关于y轴对称③D(x)不是周期函数
其他
数.
已知关于x的一元二次方程x2+mx+1=0,写出一个无理数m,使该方程没有实数根,并说明理由.
数学
下列“若p,则q”形式的命题中,p是q的充分而不必要条件的有个.①若x∈E或x∈F,则x∈E∪F;②若关于x的不等式ax2-2ax+a+3>0的解集为R,则a>0;③若2x是有理数,则x是无理数.
数学
大一上微积分.讲到数列极限.后来知道(1+1/n)^n的极限等于e.课后老师布置了讨论报告的作业,说无理数e无处不在,试举例说明.所有我是要写有关e的方程么?
数学
关于无理数与根号的问题.是不是所有根号都是无理数,出了从√4这样可以开出来的.从√1,√1.1,√1.2,√1.3,一直到√49.8,√49.9,√50中.是不是只有√1,√4,从√9,√16,√25,√36,√49是有理数,剩下都
数学
英语翻译画已知阶数所有非同构的无向树,首先可由阶数(顶点数)确定边数,再由握手定理知其顶点的总度数,定出可图化的度数列,从而依次求得各种度数列需按的非同构的无向树.关键词:度数
英语
高中几个语文问题1,确数,概数,约数结合的语病题怎么看?有没有什么构造肯定就是错得?即位置关系造成的语病问题2.一个图形理解的主观题中,他很像字母z(无横杆),那我书写时也应写字母z
语文
义和用法相同时,其结构相同,
下列有关育种原理的叙述中,正确的是()A.培育无籽西瓜利用了单倍体育种的原理B.抗虫棉的培育利用了基因突变的原理C.杂交育种利用了染色体数目变异的原理D.太空育种利用了
语文
关于虚数基础性的问题我是物理学专业的,现在理论物理也学完了。复数在计算中应用无处不在。但有一个问题一直困扰着我。如果说数学中定义根号-1=i,在物理中很多地方(如电磁波电场
数学
矢量类比这很好理解,复数加减
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