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人生的意义在于承担梁晓声我曾多次被问到“人生有什么意义？”往往，“人生”之后还要加上“究竟”二字。古今中外，解答可谓千般万种，形形色色。我也回答过这一问语文

会问“人生有什么意义”的话，

阅读下面的文字，按要求作文。曾经，我们固执地以为只有融合朗朗读书声、急促的铃声和一本本教科书的地方才叫做课堂，现在我们明白了其实生活中处处都有大大小小、形形色色的课语文

的文章。文体不限，立意自定，

我们学习的物理是一门有趣的科学，实际上物理学是研究声、、热、电、力等形形色色的物理现象，同时物理学是一门以观察、为基础的科学．物理

下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是A．美术教师的美术小组、音乐教师的歌咏队都办得绘声绘色。B．形形色色的学习辅导书，讲解学习方法，分析解题思路的对学生有用的语文

离题万里，真可谓探骊得珠。

阅读下面的文字，完成下列各题。人生的意义在于承担梁晓声我曾多次被问到“人生有什么意义？”往往，“人生”之后还要加上“究竟”二字。古今中外，解答可谓千般万种，形形色语文

不太会问“人生有什么意义”的

请根据下面的材料，写一篇文章。在阅读方式多元化的今天，你可以通过手机、电脑等电子设备，在宽广无垠的网络空间中汲取知识；你可以借助多媒体技术，“悦读”有形有色、有声语文

青年渴求新知，眼界开阔、个性

中,鲁迅把百草园写的有声有色,有形有味,给我们留下的深刻的印象,试着说一说作者是从哪些角度来写的? 其他

朱自清先生把春写活了，写得有形、有色、有声、有情，充满诗情画意。这是由于作者对春天无比热爱，观察景物十分精细，运用语言的功夫很深。你对朱自清先生的散文语言有何看语文

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夏是一个季节,是个无形的东西,但作者把它写得有形、有色、有声、有味.以第一段为例,说明作者是如何做到这一点的.第一段是好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气……在天地间升腾夏天语文

《三峡》中作者在描写景物时,既有形有色,又有声有色,请找出并体会表现行色声语文

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