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一个5米高的圆柱形水池装满了水,每天平均用去的水是10吨,10天后水池的水减少了40%.这个水池的底面积是多少平方米?(1立方米水重1吨)2.大齿轮与小齿轮的齿数比为4:3,大齿轮有36个齿,小齿
数学
成28张,如果裁成长18厘米
图纸上,一块梯形,上底3厘米,下底5厘米,5厘米,按比例尺1:40000算,玉米地的面积有多少公顷?在一副比例尺是1:15000的地图上,量得甲,乙两所小学相距12厘米.在另一副比例尺是1:20000的地图上,这
数学
一个长方形的宽,长,面积与一个平行四边形的高,底,面积相等,还有什么相等?
数学
近年来科学家发现了有100个碳原子构成一个完美对称的C100原子团,其中每个碳原子仍可以形成4条键.最内层是有20个碳原子构成的正十二面体(即每个碳原子与其他3个碳原子相连).外层的60个
化学
内外层碳原子.当一个C100
阅读下列材料,你能得到什么结论,并利用(1)中的结论分解因式阅读下列材料,你能得到什么结论,并利用(1)中的结论分解因式.(1)形如x2+(p+q)x+pq型的二次三项式,有以下特点:①二次项系数
数学
次三项式进行分解因式,可以这
解答一个问题后,将结论作为条件之一,提出与原问题有关的新问题,我们把它称为原问题的一个“逆向”问题.例如,原问题是“若矩形的两边长分别为3和4,求矩形的周长”,求出周长
数学
矩形的周长为14,求矩形面积
根据上下文,有括号中所给单词的适当形式填空myfatherhasa(an)(usual)experiencebecausehe(become)auniversitystudentattheageof33.threeyearsago,he(be)aworkerinafac
英语
ago,he____(be
将结论作为条件之一,提出与原问题有关的新问题,我们把它称为原问题的一个“逆向”问题.例如,“原问题是长方形的长和宽分别为4和3,求长方形的周长.”求出周长14后,它的一个“逆向”问
数学
4,求长方形面积的最大值”等
解答一个问题后,将结论作为条件之一,提出与原问题有关的新问题,我们把它称为原问题的一个“逆向”问题.例如,原问题是“若矩形的两边长分别为3和4,求矩形的周长”,求出周长
数学
矩形的周长为14,求矩形面积
求出一个数学问题的正确结论后,将其作为条件之一,提出原来问题有关的新问题,我们把它成为原来问题的一个"逆向"问题.例如,原来问题是"若矩形的相邻两条边的长分别为3、4,求该矩形的面
数学
边的相邻边的长";也可以是"
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