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共找到 115 与有感情地读一读 相关的结果,耗时148 ms
4.对本文理解有误的一项是()A.本文以“我”对长妈妈的感情变化过程为主线,把全文有机地贯串起来,成为完整的统一体。随着“我”的感情变化,层层推进,丝丝人扣,给读者
其他
良、仁慈、乐于帮助别人。
阅读下面一段文字,完成1—5题。贝多芬之谜音乐的作用并不止于创造悦耳的乐式①,它还能表达感情。你可以津津有味地欣赏一首巴赫的序曲,好像观赏精美的波斯地毯
语文
心情。它充满了魔鬼式的欢乐,
阅读选文,回答问题。贝多芬之谜①音乐的作用并不止于创造悦耳的乐式①,它还能表达感情。你可以津津有味地欣赏一首巴赫的序曲,好像观赏精美的波斯地毯一样,可是
语文
,但又使你有一定的心理准备去
诵读欣赏有感情地诵读李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》,读出一波三折的气势,体会诗人回复跌宕的感情。熟读后试完成下面填空。1.弃我去者,;乱我心者,
语文
____,欲上青天_____
在括号里填上恰当的词语,再有感情地朗读。一颗善良、美丽的星辰()了,而繁星依然在夜空中()着点点微光,春水依旧在田野里轻柔地()。曾(
语文
们的记忆里;她用( )的爱
我是中国人阅读题(1)不管中国人、朝鲜人、越南人、还是苏联人,一到国外,思乡人感情就会变得特别强烈。每当有人问到他们的国家时,他们会变得很兴奋,滔滔不绝地向别人介绍他
其他
的故乡,还有那繁华的街市,拥
名著阅读。两个孩子目光呆滞,愣愣地瞧着那一小段蜡烛,看着它一点点地、没有感情地化掉;瞧着仅有的半英寸烛芯孤苦无依地立着;瞧着那没多少亮光的火苗升上去、放回来,又升
语文
谁也不清楚后来到底过了多长时
下列句子中加点词语使用恰当的一项是A这篇小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。B近年来,种种食品安全问题络绎不绝地出现在公众面前,令人惶恐不安。C许多同学读完《学
物理
才思敏捷。
我只要一个布娃娃阅读题快毕业了,教室里每天都被沉闷而略显悲伤的气氛所笼罩,朝夕相处所培养出来的友情眼看就要被毕业活生生地撕裂.再加上前途未卜,大家都感到有些迷惘、沮丧,连平
其他
不能讲讲自己这些年来所听到的
阅读材料,回答问题。“老爸老爸我们去哪里呀?有你在就天不怕地不怕。宝贝宝贝我是你的大树,一生陪你看日出……”《爸爸去哪儿》以亲子互动为主旨,让我们在喜悦中感悟亲情。(1
政治
事。2016年某校启动了“孝
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