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必修一的一道问题“逐差法”怎么理解?是理解为逐一求差还是相间求差?（我需要从名字上来理解,具体步骤不需要给我,为什么有把数据分成两组相加,然后两组想减的,也有相隔来减的?到底哪数学

有理数加减问题在数1,2,3,…,50前添“+”或“－”,并求它们的和,所得结果的最小非负数是多少?请列出算式解答.我算的也是1但是我好像上几天看的答案上写的0今天想来再看看此题的时候数学

好的我加100分!出10个解一元一次方程10个二元一次方程10个一元一次不等式组10个有理数混和运算10个整式加减运算10个整式乘除运算10个因式分解数学

f(x)=x2/1+x2,求f(1)+f(2)+f(1/2)+f(3)+f(1/3)+f(4)+f(1/4)我在百度里面看到了一样的提问,但本人的数学成绩确实不好,没怎么理解清楚那位同学的回答,可以有一个比较仔细的解题过程吗? 数学

数轴上点A、点B分别表示3.2与-2.3,那么点A与点B之间的距离为多少?在数轴上是否存在点C,使点C到点B的距离相等?如果存在,请求出点C所对应的有理数.需要解题思路和过程数学

如果a是一个负有理数,m是一个正偶数,n是一个正奇数,是判断一下各乘方结果是正数还是负数?1.a^m2.a^n3.a^(m+n)4.a^2n这种题的解答过程应该怎么写呢数学

1.已知X的3倍与1的差比X2倍大5,则可列方程什么?2.当X=什么时,式子3/X-1与-2的差为0.3.如果a、b是2个有理数,且满足2（a-b）=6那么5a-5b=什么?4.若X=a+1是方程2（x-1）=4+X的解,则a=什么?就要算式和答案数学

一元二次方程求根公式ax²+bx+c=0有有理数解时,a,b,c,中必需有一个是偶数吗a,b,c都是整数，数学

(x－2)(x^2－3)＝0的解是2,为什么?我想知道详细解法,如果有关数学知识点或概念,麻烦也顺便说下,PS：题目是说在有理数范围内只有一个解，就是2。怎么算出来的？作用到哪些知识点，麻烦说数学

关于x的方程|a|x=|a+1|-x的解是1，那么，有理数a的取值范围是；若关于x的方程|a|x=|a+1|-x的解是0，则a的值是．数学

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