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观书有感（其一）半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠那得清如许?为
有源
头活水来.本首诗说明了什么道理?
其他
请选择下列有关“读书、学习”的诗句补全联句。A．白首方悔读书迟B．休将白发唱黄鸡C．何须三更起五更眠D．只怕一日曝十日寒E．纸上得来终觉浅F．为
有源
头活水来G．三更灯火五
语文
__，绝知此事要躬行。（2）
修辞手法是设问的诗句如问渠哪得清如许?为
有源
头活水来.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流.还要2句
语文
阅读下面的文字，完成下面的题狗年话狗中国具
有源
远流长的历法和生肖文化。我国古代有一种特殊的纪年方法，即以十个天干和十二个地支搭配来
语文
便是所谓的生肖。
名人名言提出:1.知不足者,耻下问者.2.学如逆水行舟,.3.埋忠骨,.4.一寸丹心,两行清泪.5.古今恨,忠义心.6.声声入耳,事事关心.7.水
有源
,;木有根,.
语文
__;木有根,_____.8
1：“问渠那得清如许,为
有源
头活水来”造句2：写两句既带比喻又带拟人的句子3：大家也有相信神话的童年吧,请写一个例子.4：《快乐王子》续写课文,当两件最珍贵的东西送到天堂后,又会
语文
一段话
写出下列名句中的上句或下句。1．，为
有源
头活水来。（朱熹《观书有感》）2．，雪却输梅一段香。《卢梅坡《雪梅》）3．，可笑不自量。（韩愈《调张籍》）4
语文
用海枯石烂,呼朋引伴,三人行必有我师,方头大耳,宽宏大量,老骥伏枥,志在千里,为
有源
头活水来,问那得清如许.
语文
阅读材料，回答问题。材料一：多彩的民族服饰，跳动的民俗歌舞，各民族文化异彩纷呈，丝路文化以其厚重的底蕴，丰富了中华文化的内涵。民族文化
有源
，民族性格有根，丝路文化也浸
政治
忠贞；边塞诗歌，丰富了中华民
阅读材料，回答问题．材料一：多彩的民族服饰，跳动的民俗歌舞，各民族文化异彩纷呈，丝路文化以其厚重的底蕴，丰富了中华文化的内涵．民族文化
有源
，民族性格有根，丝路文化也浸
政治
忠贞；边塞诗歌，丰富了中华民
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