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一批零件按5:3分配给甲、乙两人加工,实际乙加工的零件数比总数的25%多30个,这批零件共有多少个? 数学

一批零件按5:3分配给甲、乙两人加工,实际乙加工的零件数比总数的1/4多30个,这批零件共有多少个? 数学

甲、乙两个城市在比例尺是1:400000的地图上量得的距离比在比例尺是1:1500000的地图上量得的距离长5厘米.请问：甲、乙两个城市的实际距离是多少?要有过程数学

数学题滴说.急2011年3月10日云南省盈江县发生里氏5.8级地震.实验中学七年级甲、乙两个班的115名学生在收听到新闻后的第一时间踊跃捐款,已知甲班1/3的学生每人捐了10元,乙班有2/5的学生每人数学

班捐款的总额,并进行化简.

不用方程,1.有若干人,排成一个空心的四层方阵.现在调整阵形,把最外一层每边人数减少16人,层数可由原来的四层变成8层.共有多少人?2.有甲、乙两队解放军战士可分别排成甲、乙两个实心方数学

阵每边人数多4人,甲方阵的战

如图所示，甲、乙两图都是电解水的（1）装置甲有一个明显的优点，这个优点是．（2）装置乙有一个明显的优点，这个优点是．（3）如图所示，表明实验尚未开始、刚开始还是已化学

2H2↑+O2↑2H2O

在实验课上老师带来了两杯果汁和一个空杯子，老师告诉同学们：“甲乙两个杯中盛有同样重量的果汁，已知甲杯中的果汁粉与水的重量比为1：2，乙杯中的果汁粉与水的重量比为1：3．现在数学

2+3）=2：5．”你觉得小

小明用如图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验．（1）如图乙所示，温度计的正确读数是℃．（2）当水沸腾时，若水中有一个气泡从A位置上升至B位置，气泡在A、B两位置受到水的压强物理

明记录的实验数据，则水的沸点

某同学做了一个有趣的实验某同学做了一个有趣的的小实验,他准备了三盆水,甲盆装10度的水,乙盆装60度的水,丙盆装30度的水.先将左手伸入甲盆,右手放入乙盆.一段时间后,两手同时放入丙盆, 化学

度的刺激,且这些感觉形成于（

质量相等的两个实心小球甲和乙，已知它们的密度之比是ρ甲：ρ乙=1：2．现将甲、乙两球放入盛有足够多水的烧杯中，当甲、乙两球静止时，水对两球的浮力F甲：F乙=3：2，则两球V甲：V乙= 物理

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