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（2005•威海）某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性．在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”．就“拿磁铁来吸一下”这一过程而化学

在一堂物理活动课上，同学们正以“假如没有了…”为主题展开讨论.以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点，其中合理的是：（）①假如没有了地球引力，物体的质量仍然存在；物理

会有电流的产生；④假如没有了

在一堂物理活动课上，同学们正以“假如没有了…”为主题展开讨论.以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点，其中合理的是：（）①假如没有了地球引力，物体的质量仍然存在；物理

会有电流的产生；④假如没有了

（1）小郑和同学在实验室做碱的性质的实验．小郑把兔毛放入氢氧化钠溶液中加热煮沸2-3分钟后，看到的现象是．（2）小郑由此判断兔毛与氢氧化钠发生了化学反应．有同学提出反对，化学

性；C．氢氧根离子能增大兔毛

孑孓是蚊子的幼虫 ,生活在水中,某同学提出“生活在水中的孑孓需要空气吗?请设计实验帮他探究该问题.提供的实验材料用具有：水、烧杯、细密的铜丝网.1、探究时,你作出的假设是：2、怎生物

七下科学课时特训：种子含有丰富的营养,那么到底含有哪些营养物质呢?有同学提出了这样的问题,请你进行探究.假设：种子中可能含有水分、矿物质等无机物,以及淀粉、脂肪、蛋白质等有语文

是————————.3..探

某同学提出可以用澄清石灰水检验蜡烛燃烧的产物中是否含有二氧化碳，在科学探究中这句话属于（）A.猜想假设B.设计实验C.收集证据D.得出结论化学

下图是关于探究燃烧条件的三个实验装置．（1）写出白磷燃烧的化学方程式；（2）与甲图装置相比，乙图装置的优点是：；有同学提出乙图装置仍然有不足之处，请你设计实化学

有燃烧，说明燃烧的条件之一是

以下是某班同学在探究“光对鼠妇生活有影响吗？”实验中，所设计实验装置：他在实验装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟后，统计明亮和阴暗处的鼠妇数量．（1）该同学提出的假设可以语文

4）实验结束后，你认为应该怎

科学探究的主要环节中,进行实验与收集证据之间有何联系与区别?如这题：实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸,有同学提出打开瓶塞观察．这属于科学探究中的（）A．猜想假设B 化学

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