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下列各句中朗读节奏划分有错误的一项是[]A．徐／以杓酌油／沥之。B．自非亭午夜分，/不见／曦月。C．然则/朱文公／何以／知然？D．有友/某以千金／寄之。语文

下列句子诵读时节奏划分有误的一项是（）A、忳郁/邑余/傺兮 B、众女/嫉/余之蛾眉兮 C、虽/九死/其犹未悔 D、将往/观乎/四荒语文

下列句子诵读时节奏划分有误的一项是（）A、郁/邑余/傺兮B、众女/嫉/余之蛾眉兮C、虽/九死/其犹未悔D、将/往/观乎/四荒语文

古诗词中的色彩美佑伉诗歌，是用有节奏有韵律的高度概括的语言，来表现生活抒发感情的。而抒发感情，往往要借助于意象烘托特定的意境，这就要求诗也要讲究色彩的运语文

彩描写、塑造意象表达感情的传

阅读下面的文字，完成6—8题。七言诗与楚辞体赵敏俐教授认为:从音乐上讲,《山鬼》是楚歌,《今有人》则属于相和歌;从节奏上讲,楚辞体是二分节奏的诗歌,七言诗是三分节奏的诗歌;因语文

的关联,并不能证明七言诗源于

海鸥依他的节奏起起落落，（排成）一片翻飞的白色，（飞成）一篇有声有色的乐谱。体会括号词的意义语文

“老人顺着栏杆边走边放,海鸥依着他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一片有声有色的乐谱”从中体会到语文

老人（），海鸥（），老人与海鸥之间的（），是那么（）、那么（）！海鸥有节奏地翻飞着雪白的翅膀，那场面，像一副（），更像（），使我们感受到（）。其他

海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱.从这句话中你体会到了什么?《老人与海鸥》语文

下列各句朗读节奏划分有误的一项是（）A我/暗暗地/在那里/匿笑B我/要悄悄地/开放/花瓣儿C穿过/金色花的/林阴D谁/是我在无/遮拦天空下的/荫蔽语文

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