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已知x,y为有理数,如果规定一种运算,其意义是xy=xy+1,试根据这种运算完成下列各题.求24的值求（25）*（-3）的值任意选择2个有理数,分别填入下列“正方形”和“圆形”,比较2个运算结果,有数学

小丽在电脑上设计了一个有理数运算程序：先输入a，加键，再输入b，就可以得到运算：ab=（a-2b）÷（2a-b）．（1）求（-3）（-2）的值；（2）在运算（-3）（-6）时，屏幕上显示“该操作其他

小明编制了一个计算机计算程序，当输入任何一个有理数时，显示屏上的结果总等于所输入的这个有理数的绝对值与3的和．若输入-3，这时显示的结果应当是；如果输入某数后，显示的数学

已知关于x的一元二次方程x2-（m+3）x+3m=0．（1）求证：无论m取什么实数值，该方程总有两个实数根．（2）若该方程的两实根x1和x2是一个矩形两邻边的长且该矩形的对角线长为10，求m的值．数学

有一个最简分数,若分子加1.分数值等于3/5,如果分母加1.分数值等于1/2,原分数是多少请用算术方法或一元一次方程做数学

（1）当m为何值时,关于X的一元二次方程x²-4x+m-2分之1=0,有相同的实数根,此时的两个实数根是多少?（2）已知m与n是方程的=2x²-5x-3=0的两个解,求m分之1+n分之1的值（3）4x（2x+1）=3（2x+1）数学

关于排列组合的问题…数学帝来!一元5张一角3张五分5张一分4张问可以组成多少种不同币值〔不取不记在类就是0元不计〕我勒个爸爸的…怎么都没有一个能算对……把分给第一个算了…… 数学

大于-5且小于6的整数有几个?111求出绝对值小于3.1的所有非负整数的和. 数学

若3/4x+2与1/4x-3是一个正数的平方根,求这个数的值.解释这一步：9/16X方+3/X+4=1/16X方-3/2X+9,为什么会有3/x和3/2这两个数? 数学

3.61的平方根是多少，49/9的平方根是多少。当a等多少时2n+6有一个值。若a-4无平方根则a的其他

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