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肃王与沈元用(宋)陆游肃王与沈元用同使虏①,馆于燕山愍忠寺。暇日无聊,同行寺中,偶有一唐人碑,辞甚偶俪,凡三千余言。元用素强记即
朗诵
一再肃王且听且行若不经意。欲
语文
误四五处,置笔他语 ③ ,略
肃王与沈元用①(9分)肃王与沈元用同使虏②,馆于燕山愍忠寺。暇日无聊,同行寺中,偶有一唐人碑,辞甚偶俪,凡三千余言。元用素强记,即
朗诵
一再;肃王且听且行,若不经意。元用
语文
元用谬误四五处,置笔他语,略
征集一个生物社团名称要求1.2.内涵积极向上,体现生物学特点3.便于传诵,郎朗上口注:
数学
有关诗歌
朗诵
会的作文550字
其他
九年级有一个诗歌
朗诵
小组,其中男生5人,女生12人,先从中随机抽取一名同学参加表演,抽到男生的概率是517517.
数学
英语翻译这句话:我从没想过能亲眼见到你,我以为今天是做梦,我现在十分兴奋.本来准备了一段背诵,但是太紧张太兴奋了,我忘干净了~所以,我能看着我的本子朗读吗?
英语
上面三首诗词都带有鲜明的时代印记。请搜集相关资料,探讨这几首诗词分别体现了特定时代的青年什么样的精神风貌。推荐一两首能体现当代青年精神风貌的诗歌,在班级
朗诵
语文
朗诵
指导春天就像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏.你瞧,燕子从南方回来了,田野上百花盛开,把春天的皮肤点缀得十分美丽.杨树,柳树长出了嫩绿的洗液,就像姑娘那美丽的长发.你听,小
语文
.你闻,大地上的花,散发着浓
朗诵
诗句,要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要向利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连.1.这一小节应该怎样朗读?2.这一小节采用什么修辞手法?3.从这一小节中,你体会到什么?4.你还能
语文
我能根据意思写词语。1.形容朗读、背诵得熟练流利。()2.全部透彻地了解。()3.泛指聚集山林、反抗封建统治者的人们。()
语文
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