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以下是从
本单元
课文中摘出的原句。试试看，能填上吗？要注意词形变化！1．Ifheevernoticedorwasbotheredhenever．2．IthinkofhimwhenIcomplainabouttriflewhenI
英语
in about trifl
以下是从
本单元
课文中摘出的原句。试试看，能填上吗？要注意词形变化！1．Thefirechiefandtriedtopullhimofftheschool'sruinssaying;“Firesexplosionsarehappening
英语
____ explosio
某校女学生王某因忌妒同寝室的李某，用有照相功能的手机偷拍了李某在寝室内的各种生活照片，在同学内传看并散布一些诋毁性的语言，给李某精神上造成了极大的打击。请用
本单元
所
政治
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本单元
各篇所写的景物各不相同，所激起的情感活动也不相同。请你回忆一下这四篇课文，填写下面的表格（用自己的话来概括）。
语文
芳芳在编制
本单元
大事年表时发现，1946年6月中国历史上发生的重大历史事件是（）A.全面内战开始B.重庆谈判C.挺进大别山D.转战陕北
历史
网络能造就人才,也能诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊.我们身边也有不少同学沉迷于网络而不能自接上面的拔吗?学了
本单元
后,你一定有许多话想说,请围绕如何利用信息这
语文
本单元
我们学习了《鲁宾逊漂流记》,其中,给我的印象最深刻,因为——————————————————————————————.
语文
可以把生命比作一江春水、一棵小树，也可以把人生比作攀登高峰、挖掘坑道，想想还可以把生命或人生比作什么？学习
本单元
语言上的特点，请用几个形象的比喻，写一段有深意的
语文
将
本单元
所学的课文与作者及其作品用横线连接起来。《成功》罗家伦美国作家《创造学思想录》弗兰西斯·培根曾任清华大学校长《学问与智慧》季羡林英国哲
语文
仿照下面句子的形式选择
本单元
篇目所涉及的一位名人另写一段文字，表达自己的看法。荆轲失败了，然而我们不能以成败论英雄，他反抗强秦的壮烈行为，千百年来激励着无数的仁
语文
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