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5.下列对本单元课文理解不恰当的一项是(3分)()A.《散文两篇》虽然同是费美春天，但是作者的情感并不相同。《春》中表达作者对北国生活的怀念，对北方人粗旷豪放的赞美;《春其他

. 《夏之绝句》通过蝉声来写

写作本单元我们接触到了驳论文，你已对驳论的方式方法有了一些了解，请你就生活中你所熟悉的某种观点或现象加以批驳。要注意言之成理，观点鲜明。参考题目：（1）成才何必要语文

文学常识填空.（1文学常识填空.（1）曹操是末年著名的家,家,诗人.我们本单元学习了他的诗歌《》.（2）欧阳修是代著名的家、家,号,晚年又号语文

______.本单元学习的《

本单元学习了两首古诗，把你最喜欢的一首默写下来。读了这首诗，你仿佛看到了什么景象？语文

6年级上册语文清你为本单元中的一位人物或一位感动中国的人设计一张名片怎么写语文

选出下面对诗歌常识表达有误的一项。A.诗歌是和记叙文、小说、戏剧并称的一种文学体裁，偏重于抒情言志。本单元所选的四首诗作，内容丰富，手法多样，语言精美，感情色彩语文

取材于生活中的人物和事件；抒

完成句子(StructureUse)用本单元所学词汇的正确形式完成句子．Whatcanwedotothisdisease(防止这种疾病蔓延)？英语

拓展延伸。学习本单元有关生命为主题的课文，你对生命有了进一步的认识，收获很多。请把你的学习收获写下来。语文

写作：本单元围绕“生活环境”这一话题谈论所拥有的物品及周围的事物，与之相关的话题作文是谈论做某事或拥有某物多长时间了。写作时可以根据提示，把自己所拥有的物品及它其他

是奶奶为你织的。但是现在奶奶

写作：本单元围绕“有趣的地方”这一话题来谈论过去的经历，与之相关的话题作文是谈论自己所做过的事情。写作时可以根据提示，把自己所做过的事情、去过的地方、见过的事物其他

冬天。请根据提示以“Hai

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