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1.“公输班服”一句中的“服”字有何作用?2.概括本文的中心意思.3.墨子认为楚国不应该攻打宋国的理由是什么?4.从什么地方可以看出墨子善于论辨?试做简要分析(1)……(2)……五,用
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关于《后出师表》的习题答案1.对出师的后果,作者怎样估计的?决心是什么?(用原文回答)2.作者从几个方面说出了自己的困惑不解?3.文中哪句话表达了诸葛亮的决心?4.读完本文,你最感动的
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求青储香(刘心武)14本文以”青储香“为题,有什么作用?15文中画线句子用了哪些表现手法?请简要分析.从那里望过去,毕竟还有大片的玉米地,而且最可喜的,是听到了突突突的马达声,有大
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.16 第五段描写开车男士的
人教版语文五年级第九册第三课《走遍天下书为侣》本文的主要内容是什么?
本文的中心句是什么
?说说作者选择一本书旅行的理由是什么?最好能简短些,
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济南的秋天阅读1 请找出本文的中心句.2第一自然段写作者幻想中的济南的特征是什么?请用两个词概括.3者对山的描写是从哪几个方面来写的?4文中写山腰的变化,连用了六个“忽然”试分析其
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《苛政猛于虎》本文的中心是什么?用原文语句回答!
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一本名著带来的诚实王寅阅读答案1贯穿全文的线索是什么?文章表达了作者怎样的思想感情?2说一说下列语句中加点的词语变现了人物怎样的心理两个星期以后,吴念真兴冲冲(兴冲冲加
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文中看 小时候的吴念真是一个
享受春雨教材《谈谈散文》中指出“散文是围绕一个中心,牵住一条线索组织材料”那么本文是以什么的线索组织材料的?5语段春雨是会说会笑的精灵,是律动生命的音乐这个句子的理解没人
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我爱三峡阅读答案1三峡指的是哪三峡?各自的特点是什么?2本文是按照什么顺序写的?3全文的中心句是什么?4本文主要,表达了作者。6本文由美的句子很多,摘抄一句你最喜
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把屈辱当做鞭子阅读答案1你认为郑渊洁的作文题目好不好?请作简要的分析.2本文的论述中心是什么?为了论述中心,作者主要采用了哪种论证方法?3请解释“把屈辱当做鞭子”一句中“鞭子”
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的表达效果.5文中的郑渊洁和
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