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艰难的国运与雄健的国民阅读答案1.请概括本文的论点2.这篇文章主要运用了比喻的论证方法。第二段写“浩浩荡荡的长江大河”，目的在于阐述民族生命的进程是——的。3.文章第三其他

在这一道路上，实在亦有一种奇

《艰难的国运与雄健的国民》天天伴我学答案和作业本答案,1.联系全文,写出第二段中加点的“亦复如是”的具体含义.2.作者认为人类“在历史上”“生活”应该拥有怎样的心态?3.试用自己的语文

者的情怀.5.“中华民族现在

神奇的射水鱼1.文章第一段主要介绍了什么内容?这样写有什么好处?2.这篇文章主要介绍了射水鱼哪方面的“神奇”本领?3..文中提到射水鱼的鱼苗很容易辨识,长大的射水鱼也一样吗?为什么? 语文

《伟大的力量》阅读答案1.通读全文,你认为本文作者的观点是什么?2.第⑥段除了举例论证外,还运用了什么论证方法?它有什么作用?3.请分析第⑦段画线句中“错误”一词在文中的含义.4.“聪语文

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《背影》第六自然段的练习《背影》阅读第六自然段1、本段写什么?2、抄出刻画父亲背影的句子,说说作者从哪些方面刻画的3、文中为什么反复提到‘黑色’?4、从哪几个动词最能看出父语文

绝版的周庄1.赵丽宏《周庄水韵》说春雨中的周庄是“水墨画”,小雪中的周庄是“版画”,本文作者比喻周庄的中心词语在第三段,把它找出来,说说为什么这样比喻.2.本文开头说周庄“不算” 语文

能持久吗”?谈谈你的理解.4

绝版的周庄1.赵丽宏《周庄水韵》说春雨中的周庄是“水墨画”,小雪中的周庄是“版画”,本文作者比喻周庄的中心词语在第三段,把它找出来,说说为什么这样比喻.2.本文开头说周庄“不算” 其他

能持久吗”?谈谈你的理解.4

《藤野先生》从开头到第三段“到别的地方去看看,如何呢?”的阅读题1.概括本文段的主要内容2.东京也无非这样中的“无非”的意思是,表现了我的思想感情3.主要针对清朝留学生的和进行语文

丑恶灵魂4可以看出鲁迅离开东

落叶贾平凹1、这篇文章的线索是什么2、本文写的是“落叶”,为什么开头还浓墨重彩写绿叶.3、第二段在全文结构与内容上的作用是什么.4、这篇文章在语言表达上有哪些美点?试举例说明.5 语文

给秦桧立坐像有失道德本线1．用一句话概括：本文主要是针对什么社会现象发表看法的?2．联系全文内容,简要说明题目中的“基本底线”是指什么.3．第3段在全文中起什么作用?结合内容简语文

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