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《郑和远航》本段中运用了()和()的修辞方法,表现了()《郑和远航》（节选）然而,这次航行也充满了凶险.在大海上,船队好几次遇上险恶的风浪.狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮.巨语文

谷中奋勇向前,一次次化险为夷

谁给我翻译翻译下面的一段话啊?急用,非常感谢!重赏!市场交换的频繁和深入使社会经济不断发展,但同时也出现了经营道德问题.本文从信息经济学角度分析市场中存在的营销道德问题,着重运英语

范来探寻营销道德失范的原因及

《永远的蝴蝶》阅读1.没有人知道那躺在街面的,就是我的,蝴蝶.为什么蝴蝶前加引号?2.为什么只带了一把伞?表现了“我”当时什么神情?3.本篇运用了什么手法,找出来4.读完第一段,你知道这是语文

不同?

《济南的冬天》阅读课文第四段,回答下列问题本段围绕那个字描绘雪后山景?写景又是按什么顺序来写的请找出标志方位的词语.本段在描绘雪后山景时,运用了什么修辞手法?举例说明.“就是语文

席慕容的贝壳：1、开篇独句成段有何作用2、贝壳的生命有那些特点表达了作者怎样的感情3、第四段在文中有什么做用,运用的反问句有怎样的表达效果4、怎样理解最后一句话5、本文的写语文

阅读木兰诗第三段，回答下列问题。本段诗句运用了哪几种修辞手法?诗中“不闻......但闻......”采用了什么手法？连用两次有什么作用？文中连用“旦辞”“墓至”表明了什么？其他

孟超《枫叶礼赞》的问题孟超《枫叶礼赞》1本文是赞枫叶的，第五段却写到吃红萝卜，在这里作者运用了什么修辞手法？体现了散文在选材上的什么特色？2作者引用了《董西厢》中的警其他

闻一多先生的说和做第三到六自然段：1.概括3至6自然段的主要内容（含标点不超过15字）2.“一个又一个大的四方竹纸本,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙.”这句话运用了什么手法?有何作其他

在本段中，作者运用了什么表达方法？（至少写三个）在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩其他

痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，

本段运用了那些人物描写方法?有什么作用?“村子里就剩下你一个了吗?”军官继续盘问他,并且把望眼镜拿到眼睛前.“怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、鹧（zhè）鸪（gū）,多其他

”　　“人?战争一开始,这里

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