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初中历史:日本文化与中国文化材料解析题日本积极汲取中国文化。它依照唐朝教育制度,在中央设太学,在地方设国学。佛教经中国、朝鲜传入日本后,发展很快。中国的唐诗和书法在
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唐朝诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》也写雪景,试将本文与之作比较,谈谈其异同。
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小桥流水人家一语出自元代()的《天净沙.秋思》.本文指作者的家乡有()(小桥流水人家一语出自元代()的《天净沙.秋思》.本文指作者的家乡有()()有()与诗句相吻合
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落霞与孤骜齐飞,秋水共长天一色典故记得以前在课本上看过的,好像说是谁为了考王勃,让他当场做3首诗,最后这一绝句让对方刮目相看.可搜了一下,没想到是《滕王阁序》的.
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入京的诗意就是这首诗:《入京>(明)于谦绢帕麻菇与线香,本资民用反为殃.清风两袖朝天去,免得闾阎话短长.
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入京的诗意就是这首诗:《入京>(明)于谦绢帕麻菇与线香,本资民用反为殃.清风两袖朝天去,免得闾阎话短长.
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雪中送炭的炭是什么意思本语义在下雪天给人送炭取暖.比喻在别人有困难时给予物质上或精神上的帮助.[编辑本段]成语出处出处宋·范成大《大雪送炭与芥隐》诗:“不是雪中须送炭,聊
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,那得~.” 对于他们,第一
这是一首乐府诗,以七言为主,却有不少杂言句,节奏多变化,与散文句法相似。试给下面的诗句划分节奏,朗读几遍,说说它们对本诗的风格起什么作用。(1)噫吁嚱,危乎高哉!蜀
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人胡为乎来哉! (4)剑阁
《浣溪沙》,抓字词品析一句诗文,分析本诗写法上特色,并总结本诗的主题思想.用自己的与坛庙会诗歌内容.
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中:芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏;课本翻译是不是有误?要能与原诗上下文贯通的,要有独到且合理的见解.
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