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共找到 51 与李老师上数学课 相关的结果,耗时126 ms
课外活动时李老师来教室布置作业,有一道题只写到“A、B两地相距180km,甲的速度是50km/h,乙的速度是40km/h”时,因有急事而离开教室.(1)数学科代表小娟上去添了“现甲从A向B出发48min
数学
答.(2)调皮的小强接着上来
课外活动时李老师来教室布置作业,有一道题只写到“A、B两地相距180km,甲的速度是50km/h,乙的速度是40km/h”时,因有急事而离开教室.(1)数学科代表小娟上去添了“现甲从A向B出发48min
其他
答.(2)调皮的小强接着上来
课外活动时李老师来教室布置作业,有一道题只写到“A、B两地相距180km,甲的速度是50km/h,乙的速度是40km/h”时,因有急事而离开教室.(1)数学科代表小娟上去添了“现甲从A向B出
数学
两人相遇?”请你就小娟的添法
进入初中后,李明的数学成绩越来越好,而语文成绩却下降了。妈妈问他原因,他说数学老师讲课很有意思,他很喜欢,而语文老师的讲课方式他不太适应,上课时就不想听。李明应该(
政治
文的不足④改进学习方法,尽快
数学课上,老师告诉同学们,可以用已知半径的球去测量圆柱形管子的内径.李明回家后把半径为5cm的小皮球置于保温杯的杯口上.经过思考找到了测量方法,并画出了草图.请你说
数学
在数学活动课上,李老师要求同学们在边长为1的正方形格纸中,画出一个“风车”图案.小红同学的做法是:如图甲所示,把一个三角形按顺时针方向旋转90°,连续转三次,形成四个叶片
其他
”图案.请你仿照小红同学的做
李娜的数学成绩近两个月来明显下降,在父母和班主任的劝导下,她才说出其中原委。原来,数学老师因一场误会错批了她,她感到非常委屈,因此每次上数学课她都又气又恨,听不好课。
政治
后应怎样尊重老师?
数学课上,张老师在发第二单元测试卷。“李明,59分!”因感冒而发挥失常的李明听到这个分数后,情绪十分低落。要知道,第一单元测试,他的数学成绩可是班级第一啊!下课后,李明
政治
,顿时火冒三丈,一拳把张杰的
数学课上,探讨角平分线的作法时,李老师用直尺和圆规作角平分线(如图1),方法如下:作法:①在OA和OB上分别截取OD、OE,使OD=OE.②分别以DE为圆心,以大于½DE的长为半径作弧,两弧
其他
,他发现利用三角板也可以做角
数学课上,探讨角平分线的作法时,李老师用直尺和圆规作角平分线,方法如下:小聪只带了直角三角板,他发现利用三角板也可以作角平分线,方法如下:步骤:①利用三角板上的
数学
射线OP.则OP为∠AOB的
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