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材料分析概括题文人画并非指特定的身份（如文人）所画的画，而是指具有“文人气”的画。“文人气”，即今人所谓“文人意识”。文人意识，大率指具有一定的思想性、丰富的人文关语文

画，就是“人文画”，具有人文

“生民之初，本无所谓君臣，则皆民也。民不能相治，亦不暇治，于是共举一民为君。……则非君择民，而民择君也。民对君可以共举之，则且必可共废之。”材料观点类似于启蒙运动所倡历史

阅读《二十世纪美国史》有关史实：材料一：……失业者只好一面等着饿死，一面举行示威。在若干大城市的垃圾站的四周，出现了一种所谓：“胡佛村”——穷苦不堪的男男女女的居住历史

。材料二：1932年9月，美

唐朝在世界上享有很高声望，至今令人神往。阅读下列材料：材料一：太宗谓侍臣日：“为政之要，唯在得人……，今所任用，必以德行、学识为本。”--《贞观政更》材历史

至今各国仍称中国人为“唐人”

阅读下列材料，回答问题。材料一康有为在《长兴学记》中说他创办学堂的目的是“夫勉强为学，务在逆乎常纬”。所谓“逆乎常纬”……他开设的学科除了义理、考据、词章之外，还历史

。”……康有为“每论一学，论

随着美国大搞所谓的“亚太再平衡”战略，美、日同盟日趋强化。历史上，美、日之间时敌时友，对亚太乃至世界局势产生了重大影响。美日之战材料一下面两幅图片，均为历史上日历史

1美国舰队的闯入后，日本民族

随着美国大搞所谓的“亚太再平衡”战略，美日同盟日趋强化。历史上，美日之间时敌时友，对亚太乃至世界局势产生了重大影响。美日之战材料一：下面三幅图片均为历史上日本与美历史

历史事件意味着二战进程发展到

阅读下列材料：材料一所谓致知在格物者，言欲致吾之知，在即物而穷其理也。盖人心之灵莫不有知，而天下之物莫不有理，惟于其理有未穷，故其知有不尽也。是以大学始教，必使学者历史

不到，而吾心之全体大用无不明

阅读下列材料：材料一战国时期自由买卖的土地私有制度已经确立，大量农民因土地兼并失去本业或不胜地主商人的剥削，自愿放弃本业（农业），群向工商业求生计，所谓“从贫求历史

吏，专心做工商……鲁国人喜欢

阅读材料，完成下列要求。材料一宋朝前期常设的科举考试，有进士科，武举，还有诸科（包括九经、五经、三传、明经，明法等科），……所谓“九经”，即唐朝定下的九部儒家经典，历史

年秋季参加乡试，中乡举者冬末

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