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材料一：“各国变法,无不从流血而成,……（中国）有之,请自嗣同始.”材料二：“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑.：(1)\x05这两句话都是谁说的?（2）他是在哪次事件中英勇就义的?这些话历史

阅读下列材料，回答有关问题。（20分）材料一新航路的开辟（图1）材料二郑和下西洋（图2）（1）根据图1，结合所学知识分析新航路开辟的目的是什么？（2分）（2）请历史

先后经过了哪些海洋？（8分）

材料一学而时习之,不亦说乎?材料二为政以德,壁如北辰居其所而众星拱之.材料三温故而知新,可以为师矣.材料四学而不思则罔,思而不学则殆（1）以上四则材料均为谁的言论?他是什么时期历史

天对我们是否还适用?为什么?

初一历史题1.结合所学知识,指出南方经济快速发展的原因除材料二所述外,还有哪些有利的客观和主观因素?2.结合所学知识,归纳南方农业经济快速发展的表现有哪些?3.江南地区的开发对中国历史

你对西部大开发有哪些好的建议

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一材料二从19世纪70年代到甲午战争前，民族资本新开设的资本在1万元以上的工矿企业有50余家。……民族工业主要分布在缫历史

材料三　从甲午战争到1

阅读材料回答下列问题材料一封建亲戚，以藩屏周。--《左传》（1）材料一反映了西周的什么制度？周初分封的目的是什么？材料二周平王即位，把都城迁到洛邑，以避开犬戎族的进攻。历史

2）周王失去往日的权势，诸侯

铁氧体是一类磁性材料，通式为MO•xFe2O3（M为二价金属离子）．根据题意完成：（1）为了制备铁氧体，称取5.6g铁粉、一定量的FeCl3（s）作为原料，先制备Fe3O4．方法如下：用稀硫酸溶解铁化学

ol Fe（OH）2与2mo

二战后世界经济全球化趋势明显。阅读材料，回答问题。材料一图示法是学习历史的一种重要方法。某高一学生在历史课后整理了一幅知识结构图。（1）请结合所学知识，指出图中①②③ 历史

域经济合作和一体化组织的数量

材料一：某大河流域示意图材料二：图中甲地与河流入海口乙地的比较资料（1）说出图中河流的主要补给类型？并说明原因。（8分）（2）该河流域范围内有哪些优势能源？形语文

数字中国精准扶贫材料一：（1）图1、图2分别反映了什么？二者之间有着怎样的内在联系？材料二：长沙县路口镇上杉市村为省级贫困村，有着丰富的温泉资源，却一直过着“望泉兴政治

、电力、通讯、住房等基础设施

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