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4.(2014•南宁中考)克隆技术对人类来说是一把“双刃(4)综合上述材料，你认为应该如何认识科技对人类的剑”，一直引起人们广泛的争议。它诞生于()影响？A.文艺复兴时期B. 其他

科技革命时期

几道思考题1.面对有些人总是羡慕别人获得成功,但自己不付诸行动的情况没,我们可以用这样一句古话启迪他:2.同学们取得好成绩,你鼓励他要继续努力,如果用一个成语来表达整个意语文

____3.包"花开了"扩写

几位外国学生想来中国旅游，请你提供参考意见．回答4～5题．杰克和弗兰克想去登长城、参观故宫、游览颐和园．你建议他们去（）A．杭州B．南京C．西安D．北京语文

在班里开展月球知识擂台赛。部分参考试题：·你知道人类是什么时候第一次登上月球的？·哪个国家的哪一位宇航员第一次踏上月球？·关于月球的来源有哪些说法？语文

地球相距多远？ ·“朔

小明在学习了“除零以外的任何数的零次幂的值为1”后遇到这样一道题：如果，求x的值，他解出来的结果为，老师说小明考虑问题不全面，你能帮助小明解决这个问题吗？数学

小丽在学习了“除零以外的任何数的零次幂的值为1”后，遇到这样一道题：“如果（x-2）x+3=1，求x的值”，她解答出来的结果为x=-3．老师说她考虑的问题不够全面，你能帮助小丽解答数学

小丽在学习了“除零以外的任何数的零次幂的值为1”后，遇到这样一道题：“如果（x-2）x+3=1，求x的值”，她解答出来的结果为x=-3．老师说她考虑的问题不够全面，你能帮助小丽解答这个数学

小丽在学习了“除零以外的任何数的零次幂的值为1”后，遇到这样一道题：“如果（x-2）x+3=1，求x的值”，她解答出来的结果为x=-3．老师说她考虑的问题不够全面，你能帮助小丽解答这个数学

小丽在学习了“除零以外的任何数的零次幂的值为1”后，遇到这样一道题：“如果（x-2）x+3=1，求x的值”，她解答出来的结果为x=-3．老师说她考虑的问题不够全面，你能帮助小丽解答这个其他

用4块同样大小的小正方体,拼成一个长方体,其表面积减少8平方分米,每个小正方体的表面积和体积各是多少能否把你的思考过程先细下来? 数学

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