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阅读下面这首古诗，完成（1）（2）两小题。（5分）晚春唐·韩愈草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花
榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。注
杨花
：柳絮。榆荚：榆钱，榆未生叶
语文
示了怎样一幅春景图？（2分）
晚春（韩愈）苹树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花
榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。注①
杨花
，指柳絮。(1)请说出
语文
处。 (2 分 )
晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花
榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。注[不久归]：将结束。[
杨花
]：指柳絮。[榆荚]：亦称榆钱。榆未生叶时，先在枝间生荚，荚小形如
语文
芳菲”中的“斗”的修辞手法，
阅读下面一首词，然后回答问题。少年游润州作，代人寄远苏轼去年相送，余杭门外，飞雪似
杨花
。今年春尽，
杨花
似雪，犹不见还家。对酒卷帘邀明月，风露透窗纱。恰似姮娥怜双燕
语文
寄托自己对妻子的思念之情，他
阅读下面这首宋词，完成下面小题。少年游苏轼润州作，代人寄远。去年相送，余杭门外，飞雪似
杨花
。今年春尽，
杨花
似雪，犹不见还家。对酒卷帘邀明月，风露透窗纱。却是姮娥
语文
象在表情达意方面所起的作用。
第一句写
杨花
和子规有何作用?闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中,第一句写"
杨花
"和"子规"有何作用?
语文
关于愁喜交加寄友人的诗甲,闻王昌龄左迁龙标遥有此寄.
杨花
落尽子规啼,闻道龙标过五溪.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西.乙,甲诗中‘
杨花
’能唤起读者对王昌龄--------的联想；乙,诗中‘烟
语文
句借景抒情.请任选其一具体解
阅读下面一首诗，回答问题。(5分)晚春韩愈草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花
榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。注①
杨花
，诗中指柳絮。1.请说出“百般红紫斗芳菲”中
语文
雪飞”的情景。(2分)
阅读《送别》，回答问题。送别无名氏杨柳青青著地垂，
杨花
漫漫搅天飞。柳条折尽花飞尽，借问行人归不归。（1）诗人用具有象征意义的事物，来抒
语文
____________，_
《送别》断句杨柳青青着地垂,
杨花
漫漫搅天飞.柳条折尽花飞尽,借问行人归不归?
其他
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