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请仿照示例,用富有文采的语言分别对“虹”和“高楼”做描述.要求：至少运用一种修辞方法.示例一：雾:拍打我的白色手掌,是安慰世界的谎言示例二：风筝：舒展着心性儿在城市的上空舞语文

在△ABC中，沿图示的中位线DE剪一刀，拼成如图1所示的平行四边形BCFD．请仿上述方法，按要求完成下列操作设计，并在规定位置画出图示：（1）在△ABC中，若∠C=90°，沿着中位线剪一刀，其他

中，若AB=2BC，沿着中位

在△ABC中，沿图示的中位线DE剪一刀，拼成如图1所示的平行四边形BCFD．请仿上述方法，按要求完成下列操作设计，并在规定位置画出图示：（1）在△ABC中，若∠C=90°，沿着中位线剪一刀，数学

中，若AB=2BC，沿着中位

急需查找一些内容(有关语文的）.1、表现手法知多少?请指出各手法的作用.2、“近乡情更怯”全诗,并逐句赏析.3、“最是橙黄橘绿时”全诗,并逐句赏析.请尽量回答的简洁一些.还有一个问题语文

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数组：1,11,21,1121,1111221,.问下一个数是什么.请附注分析?请附注分析请附注分析请附注分析请附注分析其他

请仿照""孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福."仿写.仿写两个,(喻体不能与例句相同)写两句,我没写清楚,.请仿照""孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。"这样的句子语文

1.班委决定组织一次主题为“感受自然”的综合性学习活动。请你完成下面的任务。（1）请仿照示例，为1.班委决定组织一次主题为“感受自然”的综合性学习活动。请你完成下面的任务。其他

传主题）宣传主题:。。。。。

下词有多种解释，根据句子的内容选一种恰当的解释，填入括号。请：请允许我、请你、请示⑴璧有瑕，请指示王（）⑵秦王窃闻赵王好音，请奏瑟（）⑶诸将请所语文

请仿照示例,为“人民教师”写一则“致词”示例：善行无疆.是你们,用自己平凡的举动,帮助那些贫病幼弱者,让他们感受到社会大家庭的温暖；是你们,用包容世界的同情心,显示了人生价值的语文

16、生活处处有哲理，我们熟知的事物中往往蕴藉着独到的处世哲学，请仿照示例，选取两种其他的事物，用简洁的语言揭示其蕴含的哲理。（4分）示例：筷语文

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