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下图是某研究小组围绕扦插枝条生根进行的探究实验，S为插条的形态学上端，X为插条的形态学下端。试回答有关问题。（1）通常选取一年生且带有芽和幼叶的枝条进行扦语文

_______。（2

为探究2，4D溶液浓度对迎春枝条生根的影响，某同学首先按照图1所示步骤配制了一系列浓度梯度的2，4D溶液，然后选择插条，分组、编号，浸泡枝条，适宜条件培养，得到实验结果如图2所语文

是否有必要，并说明理由___

植物材料的选择直接关系到实验的成败，菊花选材一般选择的是（）A.未开花植株的茎上部新萌生的侧枝B.开花植株的茎上部枝条C.开花植株上的花药D.未开花植株的茎下部的枝条其他

植物材料的选择直接关系到实验的成败，菊花选材一般选择的是（）A.未开花植株的茎上部新萌生的侧枝B.开花植株的茎上部枝条C.开花植株上的花药D.未开花植株的茎下部的枝条其他

诗句“甘露凝成一颗冰，露浓冰厚更芳馨”是对荔枝细腻的描述．我国岭南种植的荔枝有妃子笑、黑叶、淮枝、桂味等多个品种，如图是用桂味荔枝的枝条①嫁接到妃子笑的砧木②上，那么语文

阅读白居易的《杨柳枝词》一诗，完成题。杨柳枝词（唐）白居易一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？（1）诗中极写柳树枝条之盛、舞姿之美的一句是：语文

发了诗人怎样的思想情感？

探究茎输送有机物的实验中，出现下列几种操作，其中不会影响实验效果的是（）A.将两条环割的柳枝，一条放入水中，另一条放入土壤浸出液中培养B.将环割和未环割的柳枝，分别放语文

端3厘米处环割的柳枝和未环割

为探究24—D溶液浓度对迎春枝条生根的影响，某同学首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的24—D溶液，然后选择插条，分组、编号，浸泡枝条，适宜语文

（ 1

诗句“甘露凝成一颗冰，露浓冰厚更芳馨”是对荔枝细腻的描述．我国岭南种植的荔枝有妃子笑、黑叶、淮枝、桂味等多个品种，如图是用桂味荔枝的枝条①嫁接到妃子笑的砧木②上语文

C、杂交品种 D、

掐去一根枝条的顶部,这条枝条还能继续往上生长吗?为什么? 其他

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