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小明发现家里种的月季花枝条稀疏、叶色发黄，想到学过的化学知识，他马上到花市购买了需要增施的化肥，你认为他准备增施的化肥是（）A．碳酸氢铵B．硫酸钾C．磷酸二氢钙D．草木化学

生长素的生理功能不包括（）A．促进果实的成熟B．促进细胞纵向伸长C．促进扦插枝条生根D．防止落花落果语文

在园艺上应用生长素类似物处理植物可以达到目的有（）A.促进果实成熟B.获得无籽果实C.处理扦插的枝条以促进生根D.除去田间的双子叶植物杂草语文

下列正确的是（）A.染色体上增加了某一片段属于染色体变异B.用秋水仙素处理植物的枝条会导致本植株及后代植株染色体加倍C.卡诺氏液的作用是固定细胞D.低温诱导多倍体与秋水语文

在“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中（）A.预实验可为进一步的实验摸索条件B.必须选择同种的生长旺盛的一年生枝条C.只能采用浸泡法或沾蘸法处理插条基部D. 语文

让不易生根的植物枝条生根，可用一定浓度的生长素溶液浸泡插枝的（）A、上端B、中部C、下端D、两端语文

圣诞节杨老师收到一支白玫瑰，随手插在桌上的红墨水瓶中，两天后发现花瓣居然微微变红，靓如春日出水芙蓉！玫瑰枝条内能把红墨水输送上来的结构是（）A.筛管B.导管C.树皮D.茎语文

圣诞节杨老师收到一支白玫瑰，随手插在桌上的红墨水瓶中，两天后发现花瓣居然微微变红，靓如春日出水芙蓉！玫瑰枝条内能把红墨水输送上来的结构是（）A．筛管B．导管C．树皮D．语文

下列各项中，运用的知识原理与植物激素有关的一组是（）①杂交水稻②生产无子番茄③棉花摘心④培育多倍体⑤枝条扦插．A.②③⑤B.①②③C.①③⑤D.②③④ 语文

下列句子中不是比喻句的一项是A.春风像母亲的手抚摸你。B.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。C.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。D.衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得其他

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