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为探究24－D溶液浓度对月季枝条生根的影响，首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的24－D溶液，然后选择插条，分组、编号，浸泡枝条，适宜条件培养，得到实验结果如图二所示语文

_____，该操作体现了__

可以证明生长素两重性的例子是（）A.植物的向光性B.生长素集中在生长旺盛的部位C.顶端优势D.生长素促进扦插枝条生根语文

下列哪一项生产或实验过程，不能使用吲哚乙酸A.处理扦插的月季枝条，促使加快生根B.处理青色的香蕉，加速转变为黄色的香蕉C.处理去掉雄蕊的番茄花蕊，育出无子果实D.处理切去胚芽鞘其他

生长素类似物2.4-D等在农业生产上的应用较广泛，但不可用于（）A.培育无籽果实B.解除顶端优势C.促进扦插枝条生根D.做除草剂语文

下列现象中，最能说明生长素具有“两重性”的是（）A.植株顶端优势B.无子果实的形成C.扦插枝条生根D.茎的背地性生长语文

某生物兴趣小组调查发现，在利用柳树枝条进行扦插生根时，蘸8下（约5s）2，4-D溶液（f00～200mg/七）后再进行扦插可促进枝条生根数量，提高成功率．但2，4-D低于或高于这个浓度范围时其语文

响．材料用具：长度为f5四m

生长素对植物不同部位的影响相同的一组是（）A.根的向地性和茎的背地性B.植物的向光性和顶端优势C.茎的背地性和植物的向光性D.根的向地性和促进扦插枝条生根语文

下列做法不属于生态系统中信息传递在农业生产中应用的是（）A.利用生长素类似物促进扦插枝条生根B.利用昆虫的信息激素类似物诱捕有害昆虫C.放置稻草人驱赶稻田里的鸟类D.控语文

某兴趣小组探究2，4-D对插枝生根的作用，实验结果如表所示．组别123452，4-D溶液浓度0a1a2a3a4根的平均数目（条）1.86.47.87.81.3注：a1、a2、a3、a4依次增大下列叙述与该实验不相符的是（）A 语文

別1在实验中起对照作用C.

扦插、压条是利用枝条、叶、地下茎等能产生下列哪种根的特性（）A.初生根B.次生根C.主根D.不定根语文

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