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某校团委与社区联合举办“保护地球,人人有责”活动,选派20名学生分三组到120个店铺发传单,若第一、二、三小组每人分别负责8、6、5个店铺,且每组至少有两人,则学生分组方案有(
其他
某校从8名教师中选派4名去某个偏远地区支教,其中甲和乙不能都去,则不同的选派方法
其他
某校从8名教师中选派4名教师去4个边远地区支教,每地1人,其中甲和乙不能同去,甲与丙同去或者同不去,则不同的选派方案有种.(用数字作答)
数学
某校选定甲、乙、丙、丁、戊共5名教师去3个边远地区支教(每地至少1人),其中甲和乙一定不同地,甲和丙必须同地,则不同的选派方案共有()种.A.27B.30C.33D.36
数学
排列组合问题某校从8名教师中选派4名教师同时去4个边远地区支教(每地1人),其中甲和乙不同去,甲和丙只能同去或同不去,则不同的选派方案共有种(用数字作答).我的答案是:4A4.(8C4-6C2-
数学
做的解答过程,以及指出我式子
某校从8名教师中选派4名教师同时去4个边远地区支教(每地1人),其中甲和乙不同去,甲和丙只能同去或同不去,则不同的选派方案共有种(数字作答).
其他
某校从8名教师中选派4名教师同时去4个边远地区支教(每地1人),其中甲和乙不同去,则不同的选派方案共有种.
数学
某校从8名教师中选派4名同时去4个边远地区支教(每地1名教师),其中甲和乙不能都去,甲和丙只能都去或都不去,则不同的选派方案共有()A.150种B.300种C.600种D.900种
数学
(2014•太原二模)某校从6名教师中选派3名教师同时去3个边远地区支教,每地1人,其中甲和乙不同去,甲和丙只能同去或同不去,则不同的选派方案共有种.
数学
判断下列问题是否是排列问题:(1)从7名同学中选派3人去完成3种不同的工作,每人完成一种,有多少种不同的选派方法;(2)从7名同学中选3人去某地参加一个会议,有多少种不同的选派
数学
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