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(2011年天津市十二区县重点学校高三毕业班联考二)读“2010年某市马铃薯价格生成与变化资料”图，回答21～22题。21．马铃薯从生产到消费的环节中可能涉及的地域联系方式语文

空运输 ④ 邮电通

（2009•丹东一模）某市十所重点中学进行高三联考，为了了解数学学科的学习情况，现从中随机抽出若干名学生在这次测试中的数学成绩作为样本，制成如下频率分布表：（1）根据上面频其他

图；（3）从样本在[80，1

在某市2015年1月份的高三质量检测考试中，理科学生的数学成绩服从正态分布N（98，100），已知参加本次考试的全市理科学生约9450人，某学生在这次考试中的数学成绩是108分，那么他的数学数学

D. 8000

某地市高三理科学生有15000名，在-次调研测试中，数学成绩ξ服从正态分布N（100，σ2），已知P（80<ξ≤100）=0.40，若按成绩分层抽样的方式取100份试卷进行分析，则应从120分以上的试卷中数学

某市在2015年2月份的高三期末考试中对数学成绩数据统计显示，全市10000名学生的成绩服从正态分布N（120，25），现某校随机抽取了50名学生的数学成绩分析，结果这50名同学的成绩全部介数学

组[95，105），…第六组

某市在对高三年级学生的一次水平测试的数据统计中显示，全市10000名学生的成绩服从正态分布X～N（110，114），现从甲乙两校100分以上（含100）试卷中分别随机抽取了20份试卷进行分析，得数学

24 126 120

数学题一道，告诉我30哪来的某校入学考试，报考的学生中有三分之一被录取，录取者平均分比录取分数线高6分，没被录取的学生的平均分比录取分数线低24分，所有考生的平均成绩是60分，其他

用整式表示下列各题中的数量关系：1、某班教室的座位共有m行n列,如果全部坐满,那么共有多少学生?2、一个长方体的长为a,宽为b,高为c,求它的体积.3、一个三位数,它的个位数字是c,十位数字数学

40名高三学生某次数学考试成绩（单位：分）的频率分布直方图如下：（Ⅰ）求频率分布直方图中x的值；（Ⅱ）分别求出成绩落在（130，140]与（140，150]中的学生人数；（Ⅲ）从成绩落在（1 数学

X的分布列与数学期望．

某学校研究性学习小组对该校高三学生视力情况进行调查，在高三的全体1000名学生中随机抽取了100名学生的体检表，并得到如图的频率分布直方图．（1）若直方图中后四组的频数成等差数数学

多，为了研究学生的视力与学习

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