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某化学兴趣小组为了探究铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，进行了如下探究活动：[查阅资料]铬（Cr）是银白色有光泽的金属，在空气中表面能生成抗腐蚀的致密氧化化学

如下猜想：猜想①：Cr＞Al

如图所示是某化学兴趣小组探究溶液中离子浓度与溶液导电能力的关系装置图．首先在水槽中加入200mL2mol•L-1的H2SO4溶液，同时将一个表面光滑的小球放入容器中，小球悬浮在溶液中央，闭化学

与H2SO4溶液密度相同的B

研究性学习是新课程倡导的一种新型学习方法。某校的历史兴趣小组的同学在学完历史《必修2》后，对“市场”产生了浓厚兴趣，于是进行了一次探究活动，下面是他们收集到的一些资历史

一组：中国古代城市的市场布局

某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，利用如图所示装置（该装置气密性良好）进行实验探究活动．实验一：装置A处玻璃管中盛放木炭，探究可燃物燃烧的条件．I．打开K，通入氮气一段化学

察现象：…（l）步骤II的具

“化学反应条件的控制是实验的灵魂”．某校化学兴趣小组在老师指导下，进行了“影响双氧水（过氧化氢溶液）分解因素”的探究实验．下表是该化学兴趣小组研究影响过氧化氢（H2O2）分化学

反应条件\浓度 30

调查研究·石羊河流域的环境问题及综合治理（14分）2011年甘肃某高中地理兴趣小组的同学利用假期对石羊河流域进行了综合调查旨在探讨该地区的环境问题及如何治理。下面是他们语文

流经民勤盆地。从上世纪50年

细铁丝在氧气中燃烧会火星四射，某兴趣小组对其产生原因进行探究．（1）小组同学猜想与铁丝的成份有关，常见的铁合金有和．（2）有些木炭在氧气中燃烧的现象′（如图1）与化学

______a．将粗细不同的

某生物兴趣小组在学习了“肺炎双球菌转化实验”后也重复了相关实验，并提出了新的问题进行探究．（1）配制培养基：通常加入琼脂或明胶以便形成固体培养基．（2）重复实验：A组实验语文

菌的混合液．培养结果如下．（

（2014•南京三模）某生物兴趣小组在学习了“肺炎双球菌转化实验”后也重复了相关实验，并提出了新的问题进行探究．（1）配制培养基：通常加入以便形成固体培养基．（2）重复实语文

杀死的S型菌和正常的R型菌的

已知碱性溶液能使无色酚酞溶液变红，氨的水溶液具有碱性．某兴趣小组设计以下实验，探究分子运动的有关情况．请回答实验中的有关问题：（1）实验I：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴其他

___．（2）为了展示兴趣小

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