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某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，利用如图所示装置（该装置气密性良好）进行实验探究活动．实验一：装置A处玻璃管中盛放木炭，探究可燃物燃烧的条件．I．打开K，通入氮气一段化学

察现象：…（l）步骤II的具

为了探究光反射时的规律，某兴趣小组的同学们选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔，并依据课本设计了如图所示的实验装置．实验次数∠i∠r170°70° 物理

3 30°

某化学兴趣小组的同学利用如图所示实验装置进行某些气体的制备、性质等实验（图中夹持装置有省略）．请按要求填空I．探究Cl2与NH3的反应（1）为制取干燥NH3，可将装置C与（填装置其他

B．无水CaCl2

(共15分)中华人民共和国国家标准(GB2760－200－)规定葡萄酒中SO2最大使用量为0.25g·L－1.某兴趣小组用图I装置(夹持装置略)收集某葡萄酒中SO2并对其含量进行测定.（1）仪器A的名称是化学

。（2

ClO2是一种国际上公认的安全无毒的绿色水处理剂．回答下列问题：（1）工业废水的处理：某实验兴趣小组通过如图装置制备ClO2，并用它来处理Wg某T业废水（含Mn2+、CN-等）．已知：i．ClO2为化学

气体”等稀释时，爆炸性则大大

（2012•天津模拟）某校化学兴趣小组的同学分别对氯气和氯水的性质进行探究．I．如图是实验室制备氯气并进行一系列相关实验的装置（部分夹持设备已略）．（1）制备氯气选用的药品为化学

l2↑+2H2OMnO2+4

某兴趣小组用如题25图所示的装置进行实验研究。他们在水平桌面I固定一内径为d的椭圆形玻璃杯，杯口I放置一直径为d，质量为m的均匀薄圆板，板内放一质量为2m的物块。板中心，物块物理

板翻转。（1）对板施加指

某化学兴趣小组用如图所示装置制取氯酸钾、次氯酸钠和氯水并进行探究实验．实验I．制取氮酸钾、次氯酸钠和氯水（1）写出装置A实验室制取Cl2的化学反应方程式．（2）制取实验结束后化学

___、___．为提高氯酸钾

甲酸(HCOOH)易挥发，熔点为8.6℃，电离常数K=1.8×10-4。某化学兴趣小组进行以下实验。I制取一氧化碳（1）用A图所示装置进行实验。利用浓硫酸的脱水性，将甲酸与浓硫酸混合，甲化学

某兴趣小组探究SO2气体还原Fe3+，他们使用的药品和装置如图所示：其中下列说法不合理的是（）A．能表明I-的还原性弱于SO2的现象是B中蓝色溶液褪色B．装置C的作用是吸收SO2尾气，防止化学

白色沉淀D．为了验证A中发生

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