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实验室购买了一捆标称长度为100m的铜导线，某同学想通过实验测其实际长度．该同学首先测得导线横截面积为S=1.0mm2，查得铜的电阻率为ρ=1.7×10-8Ω•m，再利用实验测出铜导线的电阻Rx，物理

__；（2）这位同学在一次测

（2012•佛山）晓亮同学为了检验某种材料的物理性质，将此材料制成底面积为S1的圆柱形浮体A．然后在水平放置的底面积为S2的圆柱形容器中，装一定质量的水（如图甲所示）．圆柱形浮体A 物理

A在测力计的拉动下匀速浸入水

某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习，请你作为该小组成员一起来解决下列问题：（1）小红同学用如图总结了NaOH的四条化学性质．（即NaOH与四类物质能够发生化化学

、依据反应④说明NaOH必须

在学习碱的化学性质时，某小组同学进行了如下图实验，Ⅰ．探究碱的化学性质①实验甲，随着稀盐酸的不断滴入，观察到溶液由红色变为无色；②实验乙，滴加氢氧化钠溶液后，观察到气化学

们将甲、乙、丙三个实验的废液

在研究酸和碱的化学性质时，某小组同学想证明：稀H2SO4与NaOH溶液混合后，虽然仍为无色溶液，但确实发生了化学反应．请与他们一起完成实验方案设计、实施和评价．（1）方案一：测定稀其他

_7（填“大于”、“等于”或

在研究酸和碱的化学性质时，某小组同学想证明：稀与NaOH溶液混合后，虽然仍为无色溶液，但确实发生了化学反应。请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价。①方案一：测定稀与Na 物理

等于”或“小于”）。将一定

在研究酸和碱的化学性质时，某小组同学想证明：稀H2SO4与NaOH溶液混合后，虽然仍为无色溶液，但确实发生了化学反应．请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价．（1）方案一：测定化学

4与NaOH溶液混合后的pH

在研究酸和碱的化学性质时，某小组同学想证明：稀硫酸和氢氧化钠溶液混合后，虽然溶液仍为无色溶液，但确实发生了化学变化．请与他们一起完成实验方案的设计．方案测定稀硫酸化学

的稀硫酸和氢氧化钠溶液混合后

在研究酸和碱的化学性质时，某小组同学想证明：HCl与NaOH溶液混合后，虽然仍为无色溶液，但的确发生了化学反应．（1）测得NaOH溶液的pH（选填“大于”、“等于”或“小于”）7 化学

可以确定HCl与NaOH溶液

同学们在探究碱的化学性质时，发现了一个意外现象，向氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液（如图），溶液变成了红色，但是一会儿红色就消失了．为此某化学小组的同学进行了如下探究．溶液化学

液变质了；乙同学：可能是氢氧

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