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共找到 79 与某同学做了如表实验 相关的结果,耗时563 ms
某研究性学习小组欲证明氧化铜也能作为氯酸钾分解反应的催化剂,他们进行了如下实验:按表中的质量将固体混合好后,在相同条件下加热,并与MnO2的催化效果做比较,实验时间均以生成
化学
编号 氯酸钾的
某同学在做完“测定小灯泡的电功率“的实验后(所用小灯泡的额定电压为2.5V)及时完实验报告.实验报告中,他设计了如下的表格.如该同学对实验现象的观察和数据的数据都正确,请你
物理
通过灯丝的电流I/A 灯泡
在做“利用单摆测重力加速度”实验中,某同学先测得摆线长,摆球直径,然后用秒表记录了单摆振动30次全振动所用的时间如图1所示,则(1)秒表所示读数为s.(2)为了提高实验精
物理
横坐标,T2为纵坐标,将所得
为了研究拉力做功的快慢,某同学把不同质量的物体匀速提高到不同的高度,同时测出相应的所用时间,记录的实验数据如下表所示,已知表一所示试验的拉力做功最快,表二所示试验的拉
物理
___,可以得出的初步结论是
许多食品包装袋内都有一个小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分是生石灰”.某同学对一包干燥剂做了一系列探究,其实验方案如下表,请你将表格补充完整:问题与猜想实验步骤
化学
_ 1、取足量小纸袋中的固
某同学做同周期元素性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象发如表:实验方案实验现象1.用砂纸擦后的镁带与沸水反应,再向反应液
化学
液的冷水反应4.镁带与2mo
某同学做同周期元素性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象如表:实验方案实验现象1.用砂纸擦后的镁带与热水反应,再向反应后溶液中滴加
化学
2.向Na2S溶液
某小组同学做“用电流表、电压表测电阻”实验.①该实验的目的是:.②为进行多次实验,三位同学各自设计了三个不同的实验方案,简述如下表所示.方案序号ⅠⅡⅢ
物理
串联电池的节数改变电源两端的
某兴趣小组的同学做了如下实验,回答下列问题:(1)实验一:用来夹持镁带的仪器的名称是,镁带燃烧的实验现象是,化学变化的符号表达式.(2)实验二:铜丝在酒精灯上加热
化学
铜丝的目的是___.
某生物兴趣小组的四位同学做了“验证生长素和赤霉素对豌豆幼茎生长的协同作用”实验,实验结果用图表示如下,其中正确的是()A.B.C.D.
语文
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