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某同学设计了如下一组实验．取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花，（石蕊遇酸会变红色）分别按如图进行实验．回答下列问题：（1）观察到纸花的颜色变化：Ⅰ．纸花变红；Ⅱ；Ⅲ 其他

对比实验目的是______．

某同学按如图进行实验，通入干燥的氯气，在A中放的是干燥的红色纸条，B中放的是湿润的红色纸条．（1）通入干燥的氯气一段时间后，A中观察到的现象是，B中观察到的现象是，由此化学

的，C中盛放的试剂应该是__

为了比较水和食用油的吸热能力，某同学用如图所示的装置按下列步骤进行了实验：A、在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和食用油；B、用温度计分别测出水和食用油的初温；C．用其他

（1）上述实验步骤中，存在错

某同学对一个储气桶内存放的气体探究如下：收集满两瓶气体，按如图所示进行实验．将带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入，发现木条复燃，木条在甲中燃烧比在乙中燃烧更旺，化学

___．

某同学对一个储气桶内存放的气体探究如下：收集满两瓶气体，按如图所示进行实验，用带火星的木条分别以甲．乙两种方式迅速插入，发现木条复燃，木条在甲中燃烧比在乙中更旺，根据其他

某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验”（1）图I是按课本进行的一个化学实验，大烧杯中的实验现象是，此实验说明分子。但是在实验时同化学

对原实验装置进行了改进，装置

某同学用实验“探究串联电路中电压的规律”．提出问题：在如图所示的串联电路中，电路中ab、bc、ac两点之间的电压可能有一定的关系．设计实验并进行实验探究：①按图所示的电路图连物理

如表．③为了防止偶然因素的影

某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中的一种或几种．为了探究其成分，小明同学按照如图所示流程进行了实验．关于该实验有以下说法：①若溶液甲呈浅绿色，则原黑色固体粉末中一定有F 化学

C；④若步骤Ⅱ中有红色固体析

某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中一种或几种．为了探究其成分，小明同学按照如图所示流程进行了实验．关于该实验有以下说法正确的是（）A.若溶液甲呈浅绿色，则原黑色固体化学

中有红色固体析出，则固体乙中

某黑色固体粉末可能是Fe、CuO、C中一种或几种．为了探究其成分，小明同学按照如图所示流程进行了实验．回答下列问题：（1）若溶液甲呈浅绿色，步骤Ⅱ中只有气泡产生，则原黑色固体粉化学

产生，则固体乙一定是___；

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