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共找到 302 与某同学操作如下 相关的结果,耗时348 ms
某同学为了验证海带中含有碘,拟进行如下实验,请回答相关问题.(1)第1步:灼烧.操作是将足量海带灼烧成灰烬.该过程中将使用到的硅酸盐质实验仪器有填代号、限填3项.A试管
化学
步:I 溶液的获取.操作是_
(2013•潍坊)如图是某同学看到的洋葱根尖纵切图,该图缺少的根尖结构和想要看到这一结构应采取的正确操作()A.成熟区向下移动装片B.成熟区向上移动装片C.伸长区向下移
语文
(2013•连云港一模)分析回答下列实验的相关问题:(1)在做“验证酵母菌能否进行无氧呼吸”实验时,某同学利用图示实验装置进行如下操作:配制5%的葡萄糖溶液20mL注入广口瓶A中,经
语文
BTB溶液的广口瓶B,将其置
混有少量氯化钾的硝酸钾固体提纯,某学生进行如图所示实验操作,回答下列问题:(1)将样品置于烧杯中,加入适量的水溶解,同时用玻璃棒搅拌,搅拌的作用是.(2)向溶液中加入
化学
错误:①___;②___.(
某同学研究甲湖泊中某深度生物的光合作用和需氧呼吸强度.具体操作如下:取三个相同的透明玻璃瓶a、b、c,将a先包以黑胶布,再包以铅箔.用a、b、c三个瓶分别从待测深度的水体取水样
语文
,结果如图所示.则24小时内
用图中所给的装置可以描出平抛运动的轨迹.某同学在实验中进行了如下的操作:A.用图钉把坐标纸钉在竖直的木板上,用重垂线检查坐标纸上的竖线使之竖直.板面靠近斜槽,选斜槽末端
其他
记下的一系列位置,用平滑的曲
(2011•番禺区一模)在“探究串联电路中电压大小的关系”实验中,某同学用电压表分别测出如图中AB、BC、AC三处的电压大小.为了进一步探究电压大小关系总结普遍规律.他下一步的操作
物理
置,再次测量AB、BC、AC
某同学利用如图装置完成以下实验(加热装置已略去).实验1探究CO的化学性质操作步骤:①I处放入Fe2O3粉末,固定好仪器后,从II处通入CO;②对I处粉末进行高温加热,观察现象;③
化学
.(2)下列说法正确的是__
某同学配制50g6%氯化钠溶液,整个操作过程如图所示,回答下列问题:(1)配制溶液的正确操作顺序为(填序号,下同),其中操作错误的是;(2)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称
化学
,读数时视线要与量筒内___
在“探究功与速度变化的关系”实验中,某同学设计了如图甲所示的实验方案:使小物块在橡皮筋的作用下沿水平桌面被弹出,第二次、第三次…操作时分别改用2根、3根、…同样的橡皮筋
物理
块被弹出后的水平速度,需要测
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