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（1）某同学用如图a所示的实验装置做“双缝干涉测光的波长”的实验，相邻两条亮纹间的距离用带有螺旋测微器的测量头（如图b所示）测出．测量头的分划板中心刻线与某亮纹中心对齐，物理

种图样，请回答下面的问题①如

某同学用如图1所示的实验装置做“验证牛顿第二定律”的实验中：（1）该同学在实验前准备了图1中所示的实验装置及下列辅助器材：A．交流电源、导线B．天平（含配套砝码）C．秒表D．刻物理

打下一系列点迹，以此记录小车

某同学用如图1所示装置探究A、B两球在碰撞中动量是否守恒．该同学利用平抛运动测量两球碰撞前后的速度，实验装置和具体做法如图1．（1）为了使两球碰撞为一维碰撞，所选两球的直径物理

A球不反弹，所选用的两小球质

某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响，他在水平台面上分别铺上不同材料，让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记a、b、c．（1）物理

的材料种类是毛巾、木板、棉布

（1）某同学用如图所示的装置做“验证动量守恒定律”的实验．先将a球从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下，在水平地面上的记录纸上留下压痕，重复10次；再把同样大小的b球放在斜物理

纸的不同位置处，重复10次．

某同学用如图所示的装置做“验证动量守恒定律”的实验，先将球a从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下，在水平地面的记录纸上留下压痕，重复10次，再把同样大小的球b放在斜槽轨物理

不同位置，重复10次．(两球

某同学利用自己设计的弹簧弹射器做“验证弹簧弹性势能Ep=12kx2（k为弹簧的劲度系数，x为弹簧的形变量）”的实验，装置如图a所示．水平放置的弹射器将质量为m的小球弹射出去，测出小球物理

L，忽略一切阻力．①小球被弹

在做“水的沸腾”实验时，根据图A可知烧杯中水沸腾时的实际温度是℃，现有甲、乙两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验，选用的实验装置相同，他们绘制的沸腾图象如图B所示物理

某兴趣小组在探究“物体吸收热量的多少与哪些因素有关”的实验中，提出了两个猜想：A．与物体升高的温度有关B．与物体的质量有关为了验证以上猜想，小组同学用如图所示装置做了如其他

录在表一中，然后在另一个相同

某同学利用倾斜气垫导轨做“验证机械能守恒定律”的实验，实验装置如图1所示，其主要实验步骤如下：a．用游标卡尺测量挡光条的宽度为l．b．读出导轨标出的总长L0，并用直尺测出导轨物理

从数字计时器（图中未画出）上

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