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共找到 260 与某同学进行了如图所示的实验 相关的结果,耗时815 ms
为测定小物块P与圆形转台B之间的动摩擦因数(设滑动摩擦力与最大静摩擦力相等),某同学设计了如图甲所示实验,并进行如下操作:A.一遮光片沿半径方向固定并伸出转台,测出遮光片
物理
动机带动转台匀速转动,调节光
为了制取CO2并验证它的性质,某兴趣小组的同学设计并进行了如图所示的实验.关于该实验有以下说法:①a是分液漏斗②酒精灯加上铁丝网罩的作用是集中火焰、提高温度③若D中石蕊
化学
灯 ⑤A中的稀盐酸可以用稀硫
某同学为了检验家中的一瓶补铁药(成分为FeS04)是否变质,设计了如下实验:将药片除去糖衣研细后,溶解过滤,取滤液分别加入两支试管中,再进行如下图所示操作.请填出该同学实验
其他
______ ①中酸性KM
为验证“两小球碰撞过程中动量守恒”,某同学用如图所示的装置依次进行了如下的实验操作:Ⅰ.将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平木板表面先后钉上白纸和复写纸,并将该木板竖直
其他
移适当的距离固定,再使小球a
为测量一轻质弹簧的劲度系数,某同学进行了如下实验:先将弹簧竖直悬挂,而后在弹簧下端挂上重为3N的钩码,弹簧静止时的位置如图所示,可求的该弹簧的劲度系数为()A.20N/mB.30
物理
某校生物兴趣小组的同学,利用某种植物新鲜的叶片(叶片在摘下后仍能保持生命数小时,因此可以用叶片代替整盆植物来进行实验)对植物的呼吸作用进行了如图所示的实验探究,请分析
语文
时后,将点燃的蜡烛放入玻璃瓶
某校生物兴趣小组的同学,利用某种植物新鲜的叶片(叶片在摘下后仍能保持生命数小时,因此可以用叶片代替整盆植物来进行实验)对植物的呼吸作用进行了如下图所示的实验探究,
语文
_,影响实验效果。(2)12
某中学化学兴趣小组在老师的指导下,设计了如图所示实验装置进行气体的制备和性质的探究,邀请你一同参加.(1)请写出图中标号仪器的名称:a;b.(2)实验室制取CO2气体时
化学
室制CO2的化学方程式___
为了研究人体呼出气体中的二氧化碳来自何处,某化学兴趣小组的同学设计如图7所示装置进行实验.①关闭活塞b,打开活塞a,人缓缓吸气;②关闭活塞a,打开活塞b,人缓缓呼气.(1)上
化学
2)根据观察到的现象,你得出
为了估测大气压究竟有多大,某小组同学根据课本中的实验方案,如图所示,在实验室合作进行了如下实验:①将蘸水的塑料吸盘按在光滑水平板面上,挤出里面的空气;②用弹簧
物理
压力;④ 再设法量出吸盘与水
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