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某同学取一块表面完全锈蚀的生铁片进行了以下探究：（1）实验：步骤操作现象结论①取适量固体于试管中加热，用一干冷的玻片置于试管口上方．．固体中化学

中，加入足量的稀盐酸，观察溶

酵母菌在氧气充足条件下不能进行酒精发酵，甲同学认为是氧气自身抑制了酵母菌的无氧呼吸，乙同学认为是需氧呼吸产生的某产物X抑制了酵母菌无氧呼吸．请设计实验探究酵母菌在氧气充语文

的只含有酵母菌细胞溶胶的上清

（2013•河北区二模）某校兴趣小组的同学，对碳酸钙高温加热一段时间剩余固体的成分进行了实验探究，请你帮助填写实验报告．实验操作实验现象用化学方程式表示（1）取少化学

变红色原因______

酵母菌在氧气充足条件下不能进行酒精发酵，有同学认为是氧气自身抑制了酵母菌厌氧呼吸，也有同学认为是需氧呼吸产生的某产物X抑制了酵母菌厌氧呼吸．请设计实验探究酵母菌在氧气充其他

的只含有酵母菌细胞溶胶的上清

某兴趣小组的同学在“探究蚂蚁的通讯”时，认为气味是蚂蚁进行信息交流的一种方式，于是设计了如下实验方案并观察到相关的实验现象．实验一在饲养的蚁群附近放置一些食物，等蚁语文

（如图10中的甲图）实验二

某同学为了探究蚂蚁喜欢吃什么样的食物进行了探究活动以下属于它的实验目的是（）A.他发现蚂蚁喜欢围在糖的周围B.他想蚂蚁喜欢吃什么样的食物呢C.他想蚂蚁可能喜欢吃甜食D. 语文

小亮同学看到装有薯片的包装袋总是鼓鼓的某同学看到装有薯片的包装袋总是鼓鼓的,里面充有气体．他进行了如下探究：…建立假设：袋内气体可能是二氧化碳．实验方案：将燃着的木条伸化学

过____方式最终决定小明实

某同学取一块表面完全锈蚀的生铁片进行了以下探究：（1）实验：步骤操作现象结论①取适量固体于试管中加热，用一干冷的玻片置于试管口上方．固体中含化学

，加入足量的稀盐酸，观察溶液

某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了A、B、C三个实验装置，实验在夏天某一晴朗的上午进行．请据图分析回答：（1）若要探究植物的蒸腾作用是否受温度影响，可以选用A 语文

_____是植物体进行蒸腾作

（2009•闵行区一模）某同学为了探究木炭还原氧化铜所生成的气体产物是什么，提出了猜想：a．可能是二氧化碳；b．可能是一氧化碳．并设计如图所示装置进行实验，预期的实验现象及结化学

答：（1）该同学的猜想是否严

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