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共找到 173 与某学习小组的同学进行实验 相关的结果,耗时341 ms
(2014•呼伦贝尔模拟)
某学习小组的同学进行实验
:向盛有少量氢氧化钠溶液的试管中通入二氧化碳,未看到明显现象,便产生了疑惑,于是进行了如下探究.提出问题氢氧化钠溶液能
化学
甲同学设计图A所示装置进行实
抗生素能有效地杀死细菌,事实果真如此吗?对此,某学习小组的同学进行了青霉素杀菌作用的实验,他们的实验步骤及观察结果如下:实验步骤:①配制琼脂培养基.②将培养皿、营养琼
语文
脂上,然后把一些小圆纸片浸在
为检验一种氮肥的成分,某学习小组的同学进行了以下实验:①加热氮肥样品生成两种气体,其中一种气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,另一种气体能使澄清石灰水变浑浊.②取少量该氮
化学
3B.NH4ClC.(NH4
某混合气体可能有CO2、CO、H2中的一种或几种,某学习小组的同学为了研究气体的组成,设计了如图装置进行实验(夹持装置已省略).实验后发现A装置中溶液变浑浊,C中的固体由黑色边红
化学
各步反应均完全),测量结果如
某学习小组的同学为更好地说明鱼儿为什么不能离开水,制作了模型鳃进行实验.请回答下列问题.(1)用模型来做实验的方法叫做实验.(2)甲图是模型鳃在水中,鳃丝呈展开状态,
语文
交换,鱼会因不能获得足够的氧
某学习小组的同学为了探究物体动能的大小与什么因素有关,他们用如下图所示的装置进行实验.让钢球从斜面由静止滚下,撞到一个在水平面上放置的小木块上,能将木块撞出一段距离,
物理
滚下,得到的实验数据见表一.
某学习小组的同学对物质燃烧知识进行了整理和探究.请你一起参与!(1)木炭燃烧实验:①木炭在氧气中燃烧的现象是,完全燃烧的反应文字表达式是.②检验如图集气瓶中
其他
炭在空气和氧气中燃烧均不产生
某学习小组的同学欲探究某固体混合物A的成分,已知A中可能含有NH4Cl、CuCl2、Na2SO4、Ba(NO3)2四种物质中的两种或多种.按如图所示进行探究实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有发
化学
:(1)在常温下,气体B的水
(2014•济南)某学习小组的同学欲探究某固体混合物A的成分,已知A中可能含有NH4Cl、CuCl2、Na2SO4、Ba(NO3)2四种物质中的两种或多种.按如图所示进行探究实验,出现的现象如图中所述(
化学
象做出判断,填写以下空白:(
某学习小组的同学欲探究某固体混合物A的成分,已知A中可能含有NH4Cl、MgCl2、BaCl2、NaCl、四种物质中的两种或多种.按如图所示进行探究实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有发生
化学
1)在常温下,气体B的水溶液
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