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某同学完成了土壤微生物的分解作用的对照实验，对照组的土壤应该（）A．进行60℃处理1小时B．不做处理C．添加各种微生物D．尽可能避免土壤理化性质的改变语文

某课外活动小组对甲酸进行了如下的实验，以验证其含有醛基，并考察其化学性质，首先做了银镜反应.（1）在甲酸进行银镜反应前，必须在其中加入一定量的，因为化学

为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究．下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据．表一：甲弹簧受到的拉力/N0123456 物理

18.0 21.0 2

某实验小组的同学在做酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液中加入一定量的稀盐酸后，发现忘记了滴加酸碱指示剂，因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯中溶液的溶质成分进化学

中的溶质有CaCl2、HCl

某兴趣小组做了一些电磁学小实验．（一）第一组实验如图所示，电压表已经和被测电阻并联，小明把这三个串联着的电阻与电源连接．（l）接在电源正极的应该是（选填：“A”、“B” 物理

是：___．（二）第二组同学

为探究铁锈蚀的影响因素，某兴趣小组做了如下实验。[实验方案]将3枚洁净的铁钉同时置于如图所示环境下的斌舒中，观察铁钉锈蚀情况。[实验现象]3天后，I、Ⅲ中铁钉不生锈，Ⅱ中铁化学

为探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱，某兴趣小组做了如下实验：（1）实验前需将金属丝打磨，目的是．（2）甲实验中发生反应的化学方程式为；乙实验中观察到的现象为．（3）通过化学

案也可得出相同结论，则金属C

（2014•盘锦）某兴趣小组在探究二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的实验中，做了如图所示的实验：将足量的氢氧化钠浓溶液装入分液漏斗中，先打开阀门K1，待氢氧化钠溶液完全进入广口瓶之化学

瓶中的液体出现浑浊．（2）注

（2014•河北）某小组做“用频率估计概率”的实验时，统计了某一结果出现的频率，绘制了如图的折线统计图，则符合这一结果的实验最有可能的是（）A．在“石头、剪刀、布”的游其他

箱中有1个红球和2个黄球，它

为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究．如表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据．表一甲弹簧受到的拉力/N0l23456 物理

12.0 15.0

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