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共找到 376 与某实验小组的同学用如图 相关的结果,耗时1034 ms
某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,利用如图所示装置(该装置气密性良好)进行实验探究活动.实验一:装置A处玻璃管中盛放木炭,探究可燃物燃烧的条件.I.打开K,通入氮气一段
化学
察现象:…(l)步骤II的具
在“探究并联电路的电流规律”实验中,某小组的同学们在老师的指导下,设计了如图甲所示的电路图.(1)请你根据电路图,用笔画线代替导线,把图乙中的实物连接起来.(导线不能交
物理
,通过C点的电流如图丙所示,
某化学实验小组的同学为探究和比较SO2和氯水的漂白性,设计了如图的实验装置.(1)实验室用装置A制备SO2.某同学在实验时发现打开A的分液漏斗活塞后,漏斗中液体未流下,你认为原因
化学
气22.4升,则被氧化的盐酸
某白色固体甲常用于织物的漂白,也能将污水中的某些重金属离子还原为单质除去.为研究其组成,某小组同学进行了如图实验.又知,甲的焰色为黄色,盐丙和丁的组成元素和甲相同,乙
化学
色沉淀的反应的离子反应方程式
某化学兴趣小组的同学设计如下实验装置进行气体的制取与收集实验.(1)写出图中有标号仪器的名称:A.(2)装置有一处设计明显错误,请指出并改正:.(3)用改正后的装置
化学
程式:2H2O2 MnO2
某探究学习小组的同学利用光电门与力传感器来验证“牛顿第二定律”,他们在实验室组装了一套如图1所示的装置,气垫导轨上安装两个电光门,小车上固定有力传感器和挡光板,细线一端
物理
以下测量数据:小车、力传感器
在赤道,某研究小组的同学利用铜芯电缆线和灵敏电流计做摇绳发电的探究实验.如图所示,他们将电缆线和灵敏电流计连成闭合回路,在操场上由两位同学分别站在地面上的东西方向,象
物理
绳子时,流过灵敏电流计的电流
在赤道,某研究小组的同学利用铜芯电缆线和灵敏电流计做摇绳发电的探究实验.如图所示,他们将电缆线和灵敏电流计连成闭合回路,在操场上由两位同学分别站在地面上的东西方
物理
A、摇动绳子时,流过灵敏
已知某混合气体由H2、CO和CO2三种气体组成.为验证该混合气体成分,科学研究小组的同学经过讨论,设计了如图1所示的实验方案.根据方案回答下列问题:(1)装置C在实验中的作用是(
化学
由___(3)小丁根据装置E
为了探究光反射时的规律,某兴趣小组的同学们选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔,并依据课本设计了如图所示的实验装置.实验次数∠i∠r170°70°
物理
3 30°
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