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在电学实验中由于电压表、电流表内阻的影响，使得测量结果总存在系统误差．某校课外研究性学习小组进行了消除电表内阻对测量影响的探究，下面是两个实例：Ⅰ．某组设计了如图所示物理

关S1、S2，调节滑动变阻器

某化学兴趣小组为了测定空气中氧气的含量，改进了教材中的实验，进行了如下探究活动：查阅资料红磷燃烧生成的五氧化二磷有毒，会刺激人的呼吸道．设计实验设计了如图所示化学

塞调整到合适位置，连接好仪器

某化学兴趣小组欲在实验室模拟工业制硝酸的过程．设计了如图装置（夹持装置略去）：（1）装置B中固体氢氧化钠的作用是．（2）请在装置图方框处画出必要仪器，并指出所加试剂．（3 化学

为___．②某同学认为在装置

某研究性学生小组查阅资料得知，漂白粉与硫酸溶液反应可制取氯气，化学方程式为：Ca（ClO）2+CaCl2+2H2SO4△.2CaSO4+2Cl2↑+2H2O他们设计了如图所示装置制取氯气并验证其性质的实验．试回化学

装置的序号）；（2）B中反应

为测定物快与木板间的动摩擦因数，某课外实验小组设计了如图所示的实验装置，如图1所示．实验步骤如下：（1）某同学在实验室找到一个小正方体木块，并放置在木板上．（2）调整木板物理

木板上A点静止释放后沿木板下

某化学实验小组对钠与水的反应进行了研究，他们设计了如图所示的实验装置．请回答下列问题：（1）写出Na与H2O反应的化学方程式：．（2）在点燃H2之前必须先，方法是．（3）实化学

析认为失败的原因是Na与H2

某学校地理研究性学习小组设计制作了如右图实验（容器中盛的海水，竖直插入海水和沙石中的仪器为温度表）。回答问题。小题1:该实验的主要目的是测试A．逆温现象B．温室效语文

所示实验原理相同的是

催化剂在生产和科技领域起到重大作用．为比较Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果，某化学研究小组的同学分别设计了如图1甲、乙所示的实验．请回答相关问题：（1）定性分析：如图甲可通过其他

3+和Cu2+对H2O2分解

一次性塑料袋造成的“白色污染”，已成为一个严重的社会问题．实验中学化学课外活动小组的同学，设计了对某种塑料的燃烧及产物收集检测的实验装置如下图（其中药品的量均充足化学

A的作用是______；（2

某实验小组用学过的方法研究玩具电动机的伏安特性曲线，如图1是他准备的器材和设计的实验电路，其中待测电动机M的额定电流为1.0A，额定电压为4.5Vo电路中已经接好了部分导线．（1）为其他

开始变化）（2）下表为实验小

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