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为了研究物质的某种特性，某小组同学先做如下实验：他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水，实验时让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量水温随时间变化的物理

g 时间/min

在探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序时，某小组做了如下三个实验：（所用金属的形状与大小和稀盐酸的用量均相同）（1）实验①中的反应化学方程式为；（2）一段时间后，可观其他

锌和铁的金属活动性强弱，你认

某化学兴趣小组在做稀盐酸除铁锈的实验中，发现铁锈消失后铁表面产生气泡，一段时间后发现溶液由黄色变成浅绿色．同学们对此感到很好奇，于是设计了如下实验进行探究．问题一：为化学

题是___．问题二：最终溶液

某小组同学为了探究运动物体做功本领的大小与哪些因素有关，从实验室借取了弹射器、纸盒、质量与形状不同的物体（已知m甲=m丙物理

（c）、（d）所示．（1）本

某小组同学在研究物质吸收热量与什么因素有关的实验中，做了以下各项中的几次实验．其中研究物质吸热多少与物质种类是否有关的一项实验是（）A．取甲、乙两只相同的一次性杯子物理

质量少的水晒的时间少B．在甲

某小组同学做“硫在氧气中燃烧”的实验时，老师建议在集气瓶底部放少量NaOH溶液吸收生成的SO2．这种做法引起了同学们的思考：SO2与NaOH是否发生反应．查阅资料通常状况下，1体积水化学

现象也一样【实验方案】某同学

某生物兴趣小组的同学做了“探究大豆种子萌发的环境条件”的实验。下表是利用大豆种子进行的五组实验。将100粒饱满而完整的大豆种子随机分成5等分，分别放在底部铺有棉花的5个培语文

戊场所光下光

某学习小组为了研究水琴的音调的高低与哪些因素有关，他们做了如下实验，他们选择了四只完全相同玻璃杯甲、乙、丙、丁，分别在各玻璃杯中装入不等量的水，如图所示．他们拿金属棒物理

研究．小组同学将四只玻璃杯发

（2010•咸宁）为了探究小球自由下落时的运动，某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次，拍下小球下落时的运动状态，如图甲所示．（1）可以看出小球在做直线物理

象，能反映出该小球下落运动的

（2013•绵阳模拟）某同学旅游时发现，苗族人的银饰美丽而富有民族文化，制作银饰时可以选用Fe（NO3）3溶液做蚀刻剂．受此启发，该同学所在的化学兴趣小组在实验室选用Fe（NO3）3溶液化学

Fe（NO3）3溶液溶解银的

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