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探究与实践(7分)某校九年级(1)班兴趣小组走访了退休职工王爷爷家,了解改革开放30年来居民生活的变化,并就相关问题和王爷爷进行了探讨,请你一起参与。下表是同学们走访时所
政治
01003001001995
在学校开展的综合实践活动中,初一某班对本班的40名学生进行了小制作评比,作品上交时间为4月1日至30日,评委把同学们上交作品的件数按5天一组分组统计,绘制了频数分布直方图(
数学
参加评比?(2)经过评比,第
(2013•河北区二模)某校兴趣小组的同学,对碳酸钙高温加热一段时间剩余固体的成分进行了实验探究,请你帮助填写实验报告.实验操作实验现象用化学方程式表示(1)取少
化学
变红色原因______
某兴趣小组的同学在“探究蚂蚁的通讯”时,认为气味是蚂蚁进行信息交流的一种方式,于是设计了如下实验方案并观察到相关的实验现象.实验一在饲养的蚁群附近放置一些食物,等蚁
语文
(如图10中的甲图)实验二
某化学兴趣小组为了探究二氧化碳性质,设计了以下三个实验:实验一:(1)如A进行实验所示能观察到两支蜡烛(填序号)熄灭.A、从下而上B、从上而下C、同时(2)根据实
化学
___ 的化学性质. 因此利
为了探究物质质量与体积的关系,某兴趣小组同学利用不同的实心金属块分别进行实验.实验时他们选用了铜、铁、铝这三种实心金属块,并分别测得它们各自的体积和质量,并将相关数据
其他
02030质量(克)44.5
某化学兴趣小组的同学为了探究铁生锈的因素,设计了如图装置(气密性良好)进行实验.实验时,将一枚洁净的钢钉放入食盐水中,一段时间后观察现象.请你一起参与分析,并完成后续
化学
提出问题】U形管中的红墨水液
某化学兴趣小组的同学为了探究铁生锈的因素,设计了如图装置(气密性良好)进行实验。实验时,将一枚洁净的钢钉放入食盐水中,一段时间后观察现象。请你一起参与分析,并完成后续
化学
【提出问题】U形管中的红墨水
某同学研究二氧化碳的性质实验时,设计了如图所示的一组实验.取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花,分别按图进行实验.回答下列问题:(1)观察到纸花的颜色变化是:Ⅰ.纸花变
化学
__.(3)该同学进行四组对
某研究性学习小组在整理实验室化学试剂时,发现一盛有无色钠盐溶液的试剂瓶,标签破损,无法确切知道是哪一种钠盐。某同学根据中学化学知识,对该试剂可能是什么进行了如下猜
化学
操作、现象和结论 A
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