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问题原型如图①，在正方形ABCD中，点E，F分别在边BC，CD上，且BE=CF，点P为AE，BF的交点，易得∠BPE=90°．探究发现某数学兴趣小组，在尝试对上述问题进行变式，转换了问题的背景图数学

形顶点重合），且BE=CF，

春种一粒粟，秋收万颗子．某生物兴趣小组的三个同学对植物种子萌发所需的条件特别感兴趣，于是他们三人分工合作，都以大豆种子为材料进行了实验探究．现将他们的实验设计与数据结语文

称装置标号温度（

某校数学兴趣小组成员小华对本班上学期期末考试数学成绩（成绩取整数，满分为100分）作了统计分析，绘制成如下频数分布直方图和频数、频率分布表．请你根据图表提供的信息，解数学

数分布直方图；(3)数学老师

甲、乙两个化学兴趣小组的同学为测定某地石灰石的质量分数（杂质不参与反应），分别设计方案并进行实验。（相对原子质量：H-1C-12O-16Cl-35.5Ca-40）1.甲组：（1）实验：取石灰石样品化学

容器中冷却至室温，称量所得固

咱们学校化学兴趣小组的同学，对实验室制备氧气的若干问题进行如下探究：（一）为探究影响双氧水分解速度的某种因素，A小组记录了如下实验数据：双氧水的质量双氧水的浓度化学

1% 0.1g 9

某化学兴趣小组同学对木炭还原氧化铜的实验进行了一系列的探究及分析．（1）点燃酒精灯，数分钟后发现图1甲装置的试管中出现的现象是．乙试管中发生反应的化学方程式为：．实化学

．（2）C+2CuO

某兴趣小组对一批铁样品（含有杂质,杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应）进行分析,甲、乙、丙三位同学分别进行实验,其中只有一位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应,实验数据如下化学

14g反应后,（烧杯＋剩余

根据材料和图表，结合所学知识，问答下列问题。某地理兴趣小组对某城市四个住宅小区的环境进行观察测算得到了白天（晴天）的温升数据并绘制了图甲、图乙(基准温度取某语文

根据材料和图表，结合所学知识，问答下列问题。某地理兴趣小组对某城市四个住宅小区的环境进行观察测算得到了白天（晴天）的温升数据并绘制了图语文

根据材料和图表，结合所学知识，问答下列问题。某地理兴趣小组对某城市四个住宅小区的环境进行观察测算得到了白天（晴天）的温升数据并绘制了图甲、图乙(基准温度取某语文

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